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小学数学教师如何引领学生真正参与课堂教学 被引量:2
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作者 张海荣 《学周刊》 2019年第14期77-77,共1页
课堂是学习的主要场所,小学生在课堂上有知识需求,希望自己能探索数学的奥秘并有所发现。因此,教师在教学中要引领学生真正参与到课堂教学中来,明确课堂学习的目标,参与教学活动,通过动手实践,提高学习能力。
关键词 小学数学 课堂教堂 参与教堂 学生实践
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浅谈小学数学教师如何引领学生真正参与课堂教学
2
作者 曾祥英 《中学生作文指导》 2019年第6期146-146,共1页
小学数学课堂教学就是特殊的学生认知过程,在教师引导下,学生发现、探究、解决问题。在小学数学课堂教学中,教师要引导学生积极参与,充分发挥学生的自主性和创新性才能,提升他们的综合素养。小学数学教师要给学生营造思维空间,引导学生... 小学数学课堂教学就是特殊的学生认知过程,在教师引导下,学生发现、探究、解决问题。在小学数学课堂教学中,教师要引导学生积极参与,充分发挥学生的自主性和创新性才能,提升他们的综合素养。小学数学教师要给学生营造思维空间,引导学生质疑并自主探究,为他们提供自主学习的平台。通过多渠道和多种教学策略,培养学生参与课堂的能力。 展开更多
关键词 小学数学 课堂教堂 参与教堂 学生实践
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