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居民参与社区垃圾分类的困境解读与突破路径——基于参与-回报理论的分析
1
作者
周丽娟
张一萌
邱成梅
《天津科技》
2024年第5期74-78,共5页
居民作为垃圾分类治理的关键主体,其参与的规模与程度直接影响社区垃圾分类的成效。通过考察长沙洋湖和园小区发现,当前居民参与垃圾分类治理往往陷于参与形式被动、参与范围较小、参与层次不高、参与动力不足等困境。基于“参与-回报...
居民作为垃圾分类治理的关键主体,其参与的规模与程度直接影响社区垃圾分类的成效。通过考察长沙洋湖和园小区发现,当前居民参与垃圾分类治理往往陷于参与形式被动、参与范围较小、参与层次不高、参与动力不足等困境。基于“参与-回报”理论,构建居民参与垃圾分类行动意愿反馈模型,剖析当前困境的根源所在,进而提出强化激励措施,以期为提升社区垃圾分类治理效率提供参考。
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关键词
“
参与
-
回报
”
理论
社区
垃圾分类治理
居民
参与
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职称材料
“参与-回报”视角下城市居民参与垃圾分类的困境及突破路径——以合肥市F小区为例
2
作者
陈燕
《克拉玛依学刊》
2021年第5期37-44,共8页
垃圾有效分类与回收是目前城市社区治理的难题之一,居民有效参与是破解当前垃圾分类难题,实现生态可持续发展的关键环节。随着市场意识的崛起,居民出于经济理性,希望垃圾分类活动能够为其带来期望的回报。因而,垃圾分类若要顺利实施,需...
垃圾有效分类与回收是目前城市社区治理的难题之一,居民有效参与是破解当前垃圾分类难题,实现生态可持续发展的关键环节。随着市场意识的崛起,居民出于经济理性,希望垃圾分类活动能够为其带来期望的回报。因而,垃圾分类若要顺利实施,需要增加社区垃圾分类活动与居民的利益关联性。以合肥市F小区为例,基于参与-回报理论,呈现了当前居民参与垃圾分类的心理预期低、参与意识不足、参与收益低、参与成本高等诸多困境。尝试构建解决居民参与垃圾分类困境的路径:通过完善政策提高居民的心理预期、改变固有观念强化分类意识、创新社区活动提高参与收益、破解集体行动困境降低参与成本。
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关键词
参与-回报理论
垃圾分类
居民
参与
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职称材料
题名
居民参与社区垃圾分类的困境解读与突破路径——基于参与-回报理论的分析
1
作者
周丽娟
张一萌
邱成梅
机构
湖南农业大学公共管理与法学学院
出处
《天津科技》
2024年第5期74-78,共5页
基金
湖南省教育厅科学研究重点项目“乡村数字治理的人才支撑体系研究”(20A235)
国家社会科学基金重大项目“数字政府建设的安全治理体系研究”(20ZDA038)。
文摘
居民作为垃圾分类治理的关键主体,其参与的规模与程度直接影响社区垃圾分类的成效。通过考察长沙洋湖和园小区发现,当前居民参与垃圾分类治理往往陷于参与形式被动、参与范围较小、参与层次不高、参与动力不足等困境。基于“参与-回报”理论,构建居民参与垃圾分类行动意愿反馈模型,剖析当前困境的根源所在,进而提出强化激励措施,以期为提升社区垃圾分类治理效率提供参考。
关键词
“
参与
-
回报
”
理论
社区
垃圾分类治理
居民
参与
Keywords
“participation
-
reward”theory
community
garbage classification and treatment
resident participation
分类号
C939 [经济管理—管理学]
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职称材料
题名
“参与-回报”视角下城市居民参与垃圾分类的困境及突破路径——以合肥市F小区为例
2
作者
陈燕
机构
安徽大学社会与政治学院
出处
《克拉玛依学刊》
2021年第5期37-44,共8页
基金
安徽省哲学社会科学规划重点项目“农村青年助力安徽乡村社会治理路径研究”(AHSKZ2020D30)的阶段性研究成果。
文摘
垃圾有效分类与回收是目前城市社区治理的难题之一,居民有效参与是破解当前垃圾分类难题,实现生态可持续发展的关键环节。随着市场意识的崛起,居民出于经济理性,希望垃圾分类活动能够为其带来期望的回报。因而,垃圾分类若要顺利实施,需要增加社区垃圾分类活动与居民的利益关联性。以合肥市F小区为例,基于参与-回报理论,呈现了当前居民参与垃圾分类的心理预期低、参与意识不足、参与收益低、参与成本高等诸多困境。尝试构建解决居民参与垃圾分类困境的路径:通过完善政策提高居民的心理预期、改变固有观念强化分类意识、创新社区活动提高参与收益、破解集体行动困境降低参与成本。
关键词
参与-回报理论
垃圾分类
居民
参与
分类号
X799.3 [环境科学与工程—环境工程]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
居民参与社区垃圾分类的困境解读与突破路径——基于参与-回报理论的分析
周丽娟
张一萌
邱成梅
《天津科技》
2024
0
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职称材料
2
“参与-回报”视角下城市居民参与垃圾分类的困境及突破路径——以合肥市F小区为例
陈燕
《克拉玛依学刊》
2021
0
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职称材料
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