期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
化工原理实验流程设计教学探讨
1
作者
唐正姣
陈苏芳
+1 位作者
李萍
覃远航
《广州化工》
CAS
2021年第21期119-121,共3页
化工原理实验的流程设计是实验教学的重要内容,有利于培养学生的工程能力与创新意识。根据教学实践,武汉工程大学提出了参数归类教学法指导化工原理实验流程设计教学。该教学法的关键是根据实验任务确定测量原理方程,然后对原理方程所...
化工原理实验的流程设计是实验教学的重要内容,有利于培养学生的工程能力与创新意识。根据教学实践,武汉工程大学提出了参数归类教学法指导化工原理实验流程设计教学。该教学法的关键是根据实验任务确定测量原理方程,然后对原理方程所涉及的参数按照物性参数、设备参数和操作参数进行分类。教学实践表明,采用该法进行流程设计有利于学生掌握与理解化工原理实验的共性,易于学习与实践。
展开更多
关键词
化工原理
参数归类
实验课程
教学方法
流程设计
下载PDF
职称材料
题名
化工原理实验流程设计教学探讨
1
作者
唐正姣
陈苏芳
李萍
覃远航
机构
武汉工程大学化工与制药学院
出处
《广州化工》
CAS
2021年第21期119-121,共3页
基金
武汉工程大学校级课程思政示范课程建设项目--化工原理课程思政改革教研项目(校教〔2020〕)
武汉工程大学校级课程综合改革建设项目--化工原理综合课程改革教研项目(校教〔2016〕6号)。
文摘
化工原理实验的流程设计是实验教学的重要内容,有利于培养学生的工程能力与创新意识。根据教学实践,武汉工程大学提出了参数归类教学法指导化工原理实验流程设计教学。该教学法的关键是根据实验任务确定测量原理方程,然后对原理方程所涉及的参数按照物性参数、设备参数和操作参数进行分类。教学实践表明,采用该法进行流程设计有利于学生掌握与理解化工原理实验的共性,易于学习与实践。
关键词
化工原理
参数归类
实验课程
教学方法
流程设计
Keywords
Chemical Engineering Principles
parameter classification
experimental course
teaching method
process design
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
化工原理实验流程设计教学探讨
唐正姣
陈苏芳
李萍
覃远航
《广州化工》
CAS
2021
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部