以唐卡元素为主题的参赛案例制作探析

提出在设计服装,尤其是比赛背景下运用唐卡艺术,可以创造出具有独特视觉效果和文化内涵的作品。阐述了在服装设计过程中,如何将唐卡艺术与效果图绘制、样衣制作、材料选择、配饰穿搭等环节有机融合。通过不断探索,设计师可在保持民族服饰文化底蕴的基础上加以创新,赋予唐卡时尚感和现代气息,实现民族文化服饰在大赛舞台上的展示与传承。

修身治学强本领 慧眼灵心来说课

说课,作为一种教学、教研改革的手段,最早是由河南省新乡市红旗区教研室于1987年提出来的。实践证明,说课活动有效地调动了教师投身教学改革,学习教育理念,钻研课堂教学的积极性。说课这一具有中国特色的教研形式,已在中国教育研究领域确立了自己的地位。本文将从几个参赛案例谈起,从教师修身、教师治学两个方面进行阐述。