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生活中的探究活动一例——在高硬度高含铁量水质地区毛巾又硬又黄的原因及其“再生”探究 被引量:1
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作者 蔡建斌 《化学教学》 CAS 北大核心 2004年第6期19-21,共3页
本例从学生熟悉的生活用水入手 ,让化学知识向生活延伸 ,初步解决毛巾变硬变黄的小问题 。
关键词 毛巾 又硬又黄现象 原因分析 水垢 溶解方法 探究学习 合作学习 主动学习 实验设计 情景体验
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