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不及物动词的作格化与及物性
1
作者
于康
《东北亚外语研究》
2018年第2期32-38,共7页
界定动词及物性的标准有两大类。一类基于表义功能,即是否与意志性和意图性有关;一类基于句法功能,即动词是否需要指派一个宾语论元才能完句。既然宾语除了受事宾语外,还可以有非受事宾语(结果宾语、工具宾语、对象宾语和处所宾语等等)...
界定动词及物性的标准有两大类。一类基于表义功能,即是否与意志性和意图性有关;一类基于句法功能,即动词是否需要指派一个宾语论元才能完句。既然宾语除了受事宾语外,还可以有非受事宾语(结果宾语、工具宾语、对象宾语和处所宾语等等)、施事宾语和当事宾语,那么动词的"及物性"实际上应该是指派论元的句法功能。因此,凡是没有宾语共现便不能完句的动词都可以看作及物动词。非宾格不及物动词的作格化,即非宾格不及物动词要求宾语共现的最大动机是为了让受事紧贴动词,在句法上成为真正的域内论元,以此让域外论元更加容易地出现在句中,成为域内论元和动词的叙述对象。
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关键词
非宾格
非作格
作格化
及物不及物
论元指派
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职称材料
从框架语义学看汉语动词及物与不及物的区分
2
作者
王明月
《牡丹江大学学报》
2015年第3期3-5,共3页
汉语动词及物与不及物的区分,学界早有争议,至于区分标准,学者们更是各有主张。本文在总结前人区分标准的基础上,借鉴框架语义学理论,提出了笔者的看法,主张从"语义框架"出发,结合形式标准对汉语动词进行及物与不及物的区分。
关键词
动词
及物
与
不及物
语义框架
宾语
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职称材料
论古汉语不及物动词带宾语——兼论及物动词与不及物动词的区别
被引量:
3
3
作者
谢质彬
《河北大学学报(哲学社会科学版)》
1982年第3期168-171,共4页
一 古汉语不及物动词能够带宾语 什么是及物动词?什么是不及物动词?一般语法书所下的定义是:“能带宾语的是及物动词,不能带宾语的是不及物动词。”王力先生对这个问题的论述具有代表性,他在《中国现代语法》中说: 动词后面必须带着目...
一 古汉语不及物动词能够带宾语 什么是及物动词?什么是不及物动词?一般语法书所下的定义是:“能带宾语的是及物动词,不能带宾语的是不及物动词。”王力先生对这个问题的论述具有代表性,他在《中国现代语法》中说: 动词后面必须带着目的位者,我们把它叫做及物动词。……动词后面可以不带目的位者,我们把它叫做不及物动词。……不及物动词后面带目的位者,这动词即变为及物的。在这情形之下,动词的意义发生两种可能的变化:
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关键词
及物
动词与
不及物
动词
带宾语
左传
古汉语
使动宾语
受事宾语
现代语法
主父
动字
史记
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职称材料
英语及物动词与不及物动词
4
作者
武慧芳
《考试与招生》
2001年第5期25-25,共1页
关键词
及物
动词与
不及物
动词
英语动词
动宾关系
反身代词
同源宾语
句子结构
动名词
互转变
主语
外语教学
原文传递
类型学视角下英汉格标志配置与分裂及物/不及物
5
作者
于秀金
姜兆梓
庾小美
《外语与外语教学》
CSSCI
北大核心
2021年第4期23-34,147,148,共14页
汉语中的非宾格/作格动词句和"把"字句的性质争论已久。本文从语言类型学角度对比英汉语的格标志配置以及分裂及物/不及物,以揭示这两种句式的本质。研究发现:(1)英语和意大利语相似,只有分裂不及物而无分裂及物,汉语和格鲁...
汉语中的非宾格/作格动词句和"把"字句的性质争论已久。本文从语言类型学角度对比英汉语的格标志配置以及分裂及物/不及物,以揭示这两种句式的本质。研究发现:(1)英语和意大利语相似,只有分裂不及物而无分裂及物,汉语和格鲁吉亚语相似,兼具分裂不及物和分裂及物;(2)英汉分裂不及物均发生在主格不及物句和通格不及物句之间,汉语分裂及物则发生在主-宾格及物句和施-通格及物句之间,"把"字句是施-通格及物句,非宾格/作格动词句是通格不及物句;(3)英汉通格不及物句的动词类型相似,通格论元位于通格动词之后是基础句式;(4)英汉及物句的动词类型差异显著,英语只有主-宾格动词而无施-通格动词,汉语既有主-宾格动词/动结式,也有主-宾格和施-通格兼类的动词/动结式。本研究为汉语两种有争论的句式提供了新的处理方案。
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关键词
格标志配置
主-宾格
施-通格
分裂
及物
/
不及物
原文传递
从几方面看日英两语的异同
6
作者
张秋芳
《成才之路》
2010年第29期63-63,共1页
二外日语学习者易受已有英语知识的影响而不能明确区分日英两语的语法,从而给今后深入学习日语带来了不小阻碍。本文运用对比分析方法,探讨了日英两语在各自语法上存在的相同和相异之处。希望学生在已有英语知识的引导下,能最大限度地...
二外日语学习者易受已有英语知识的影响而不能明确区分日英两语的语法,从而给今后深入学习日语带来了不小阻碍。本文运用对比分析方法,探讨了日英两语在各自语法上存在的相同和相异之处。希望学生在已有英语知识的引导下,能最大限度地减少学习日语的障碍,提高学习日语的兴趣。
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关键词
日语提示助词
英语定冠词
不定冠词
自他动词
及物不及物
动词
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职称材料
论动词的句法搭配模式
7
作者
魏荣华
《中国俄语教学》
CSSCI
北大核心
1997年第4期10-14,共5页
关键词
句法搭配
搭配模式
直接引语
补足关系
动词不定式
联系方式
及物
动词与
不及物
动词
语义结构
搭配形式
前置词
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职称材料
大学英语六级综合改错分析及应试
被引量:
1
8
作者
顾建华
《华东理工大学学报(社会科学版)》
1995年第2期108-112,共5页
本文将对大学英语六级综合改错进行分析,并对提高应试能力和技巧提出个人的设想。 Ⅰ.概述 大学英语六级考试中的第四部分是综合改错(Error Corretion),它取代了四级考试的完形填空(Close),这种旨在测试考生综合运用语言能力的改错形式...
本文将对大学英语六级综合改错进行分析,并对提高应试能力和技巧提出个人的设想。 Ⅰ.概述 大学英语六级考试中的第四部分是综合改错(Error Corretion),它取代了四级考试的完形填空(Close),这种旨在测试考生综合运用语言能力的改错形式与国内研究生入学考试和EPT,以及TOFFL等考试中的辨错(Identification of Errors)的要求不同。
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关键词
大学英语六级
语法结构
应试技巧
错误类型
逻辑错误
六级考试
固定搭配
硕士研究生入学英语考试
研究生入学考试
及物
动词与
不及物
动词
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职称材料
日汉动宾结构比较研究
9
作者
姚继中
《解放军外国语学院学报》
CSSCI
1997年第5期24-33,共10页
关键词
动宾结构
动宾关系
及物
动词与
不及物
动词
间接宾语
动作主体
直接宾语
日语
汉语
语法形式
抽象名词
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职称材料
如何辨别、记忆自动词与他动词
10
作者
仲玉贞
《外语研究》
北大核心
1996年第3期54-58,共5页
如何辨别、记忆自动词与他动词仲玉贞一、问题的提出日语的动词按语法意义分,可分为自动词与他动词。这正如汉语和英语等语言中有及物动词与不及物动词之分一样。对于以日语为母语的日本人来说,他们不需要特别记忆也能正确区别与运用...
如何辨别、记忆自动词与他动词仲玉贞一、问题的提出日语的动词按语法意义分,可分为自动词与他动词。这正如汉语和英语等语言中有及物动词与不及物动词之分一样。对于以日语为母语的日本人来说,他们不需要特别记忆也能正确区别与运用,但对于我们中国人、尤其是学习日语...
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关键词
自动词
及物
动词与
不及物
动词
动词词尾
日语动词
特殊情况
格助词
词根
构词规律
词性
学习者
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职称材料
俄语中的反向关系现象
11
作者
杨无知
《外国语文》
1991年第3期71-75,15,共6页
在各种词汇语义现象中,同义、反义、多义、同音异义、近音异义等是大家都熟悉的。随着现代语言学的发展,学者们发现俄语中有一种反向关系的语义现象。
关键词
俄语
现代语言学
词汇语义
同音异义
同义
关系词
反义词
同义词
相互关系
及物
动词与
不及物
动词
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职称材料
英语限定动词的类型分析
12
作者
林劲
《宁德师范学院学报(哲学社会科学版)》
1994年第2期77-82,85,共7页
本文主要评析及物动词与不及物动词的区别性和互为转化性。
关键词
及物
动词与
不及物
动词
限定动词
分类形式
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职称材料
从传统语法学角度探析藏文动词与实际应用的难点
13
作者
斯曲次仁
《青海师范大学学报(藏文版)》
2022年第4期108-120,共13页
无论何种语言,动词不仅是句子的灵魂,而且是语法的核心,在语言理解和表达中占有重要的地位。要表达人的思想情绪、动作行为、心理活动以及事态变化等都要离不开动词。与他人交流句子中,有了动词,整个句子就能如实地表达出来。因此,动词...
无论何种语言,动词不仅是句子的灵魂,而且是语法的核心,在语言理解和表达中占有重要的地位。要表达人的思想情绪、动作行为、心理活动以及事态变化等都要离不开动词。与他人交流句子中,有了动词,整个句子就能如实地表达出来。因此,动词具有很强的表达能力。对藏语句法和词法而言,尤其如此。一种表达是否明确,书面表达是否生动,在很大程度上取决于能否准确地运用动词。要做到这一点,藏语相关语法理论当中所提及的及物动词和不及物动词、使动和自动因果关系、能动式和所动式、时态变化、自主和他令、制止语气、以及动词有关的虚词la义类和施事格助等恰当应用是重中之重,尤其须结合句型掌握动词的句法中的规律,动词与不同介词及副词的搭配用法和意义。先辈们将动词的学问题视作一大难点,对其展开广泛研究和应用已有1000多年的历史。在这段漫长的历史长河中,历代人才辈出,取得了令人满意的成果。正因如此,在前人研究的基础上,在藏语《音势论》中涉及的动词范畴难点为自主和他主、及物动词和不及物动词、能动式和所动式、动词和宾语等词义做了进一步的解析,并以比喻的方式将动词学在实际应用过程中的问题进行了全面深入的探讨。
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关键词
自主和他主
及物
动词和
不及物
动词
实际应用
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职称材料
藏语动词语法范畴的相互制约作用
被引量:
2
14
作者
黄行
《民族语文》
CSSCI
北大核心
1997年第6期33-38,共6页
在句法结构中,藏语动词范畴不仅会受到自身语法功能的制约,同时还会 受到和其它范畴交互分布的制约。本文采用制约条件相互作用的理论分析了藏语动 词诸范畴在句法结构中的制约关系。有些动词不具有某些形态变化是因为其某些范 畴的...
在句法结构中,藏语动词范畴不仅会受到自身语法功能的制约,同时还会 受到和其它范畴交互分布的制约。本文采用制约条件相互作用的理论分析了藏语动 词诸范畴在句法结构中的制约关系。有些动词不具有某些形态变化是因为其某些范 畴的交互分布违反了相互制约条件而不出现在表层结构,有些范畴的出现不具有强 制性是因为尽管属于合格的句法结构,但是它们和其它范畴的交互分布和谐性等级 不高,因而受到表层分布的限制。
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关键词
制约条件
句法结构
及物
动词与
不及物
动词
自主动词
语法范畴
和谐性
表层结构
词范畴
民族语文
语动
原文传递
中文的助动词“能”与日语中的能动表现之比较
被引量:
2
15
作者
俞瑞良
《日语学习与研究》
CSSCI
1998年第3期72-74,共3页
关键词
助动词
形动词
日语
自动词
“能”
无意志动词
状态动词
复合动词
及物
动词与
不及物
动词
物的状态
原文传递
日汉动宾结构比较研究
16
作者
姚继中
《日语学习与研究》
CSSCI
1996年第3期34-40,共7页
我曾写过一篇《关于格名词与动词的组合》的文章,对以动词为中心的、准确地说是以他动词为中心的动宾词组的深层结构问题进行了探讨研究。本文想在前文的基础上,对日语与汉语的动宾结构展开比较研究。 无论是哪一种语言,只要涉及到动词...
我曾写过一篇《关于格名词与动词的组合》的文章,对以动词为中心的、准确地说是以他动词为中心的动宾词组的深层结构问题进行了探讨研究。本文想在前文的基础上,对日语与汉语的动宾结构展开比较研究。 无论是哪一种语言,只要涉及到动词问题就显得十分复杂。特别汉语,因为动词没有明显的形态变化,加上有很多动词从实际用例上看,具有多重属性,这就使我们的研究难度变得更大。我之所以要从比较语言学的角度,对日语和汉语的动宾结构的形式与内涵进行深入的研究,其目的除了进一步弄清楚日汉语动宾结构之间的异同及相互关系。
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关键词
动宾结构
动宾关系
动作主体
及物
动词与
不及物
动词
间接宾语
日语
语法形式
汉语
直接宾语
抽象名词
原文传递
《河北自学考试》2001年总目录
17
《考试与招生》
2001年第12期44-48,共5页
关键词
高等教育自学考试
多项选择题
2001年
自考生
形势与政策
社会助学
及物
动词与
不及物
动词
独立本科段
命题考试
河北省
原文传递
题名
不及物动词的作格化与及物性
1
作者
于康
机构
关西学院大学国际学部
出处
《东北亚外语研究》
2018年第2期32-38,共7页
基金
日本科研费基盤研究(C)『他動性に対する「視点」の作用に関する日中対照研究:認知意味論に基づいた誤用分析』(16K02692)的阶段性成果
文摘
界定动词及物性的标准有两大类。一类基于表义功能,即是否与意志性和意图性有关;一类基于句法功能,即动词是否需要指派一个宾语论元才能完句。既然宾语除了受事宾语外,还可以有非受事宾语(结果宾语、工具宾语、对象宾语和处所宾语等等)、施事宾语和当事宾语,那么动词的"及物性"实际上应该是指派论元的句法功能。因此,凡是没有宾语共现便不能完句的动词都可以看作及物动词。非宾格不及物动词的作格化,即非宾格不及物动词要求宾语共现的最大动机是为了让受事紧贴动词,在句法上成为真正的域内论元,以此让域外论元更加容易地出现在句中,成为域内论元和动词的叙述对象。
关键词
非宾格
非作格
作格化
及物不及物
论元指派
Keywords
unaccusative
unergative
composing
intransitive
argument assignment
分类号
H0 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
从框架语义学看汉语动词及物与不及物的区分
2
作者
王明月
机构
北京师范大学文学院
出处
《牡丹江大学学报》
2015年第3期3-5,共3页
文摘
汉语动词及物与不及物的区分,学界早有争议,至于区分标准,学者们更是各有主张。本文在总结前人区分标准的基础上,借鉴框架语义学理论,提出了笔者的看法,主张从"语义框架"出发,结合形式标准对汉语动词进行及物与不及物的区分。
关键词
动词
及物
与
不及物
语义框架
宾语
分类号
H146.2 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
论古汉语不及物动词带宾语——兼论及物动词与不及物动词的区别
被引量:
3
3
作者
谢质彬
出处
《河北大学学报(哲学社会科学版)》
1982年第3期168-171,共4页
文摘
一 古汉语不及物动词能够带宾语 什么是及物动词?什么是不及物动词?一般语法书所下的定义是:“能带宾语的是及物动词,不能带宾语的是不及物动词。”王力先生对这个问题的论述具有代表性,他在《中国现代语法》中说: 动词后面必须带着目的位者,我们把它叫做及物动词。……动词后面可以不带目的位者,我们把它叫做不及物动词。……不及物动词后面带目的位者,这动词即变为及物的。在这情形之下,动词的意义发生两种可能的变化:
关键词
及物
动词与
不及物
动词
带宾语
左传
古汉语
使动宾语
受事宾语
现代语法
主父
动字
史记
分类号
C55 [社会学]
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职称材料
题名
英语及物动词与不及物动词
4
作者
武慧芳
机构
河北师范大学外语教学部
出处
《考试与招生》
2001年第5期25-25,共1页
关键词
及物
动词与
不及物
动词
英语动词
动宾关系
反身代词
同源宾语
句子结构
动名词
互转变
主语
外语教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
原文传递
题名
类型学视角下英汉格标志配置与分裂及物/不及物
5
作者
于秀金
姜兆梓
庾小美
机构
山东财经大学外国语学院
临沂大学外国语学院
广东外语外贸大学英语教育学院
出处
《外语与外语教学》
CSSCI
北大核心
2021年第4期23-34,147,148,共14页
文摘
汉语中的非宾格/作格动词句和"把"字句的性质争论已久。本文从语言类型学角度对比英汉语的格标志配置以及分裂及物/不及物,以揭示这两种句式的本质。研究发现:(1)英语和意大利语相似,只有分裂不及物而无分裂及物,汉语和格鲁吉亚语相似,兼具分裂不及物和分裂及物;(2)英汉分裂不及物均发生在主格不及物句和通格不及物句之间,汉语分裂及物则发生在主-宾格及物句和施-通格及物句之间,"把"字句是施-通格及物句,非宾格/作格动词句是通格不及物句;(3)英汉通格不及物句的动词类型相似,通格论元位于通格动词之后是基础句式;(4)英汉及物句的动词类型差异显著,英语只有主-宾格动词而无施-通格动词,汉语既有主-宾格动词/动结式,也有主-宾格和施-通格兼类的动词/动结式。本研究为汉语两种有争论的句式提供了新的处理方案。
关键词
格标志配置
主-宾格
施-通格
分裂
及物
/
不及物
Keywords
case-marking alignment
nominative-accusative
ergative-absolutive
split transitivity/intransitivity
分类号
H0 [语言文字—语言学]
原文传递
题名
从几方面看日英两语的异同
6
作者
张秋芳
机构
苏州经贸职业技术学院
出处
《成才之路》
2010年第29期63-63,共1页
文摘
二外日语学习者易受已有英语知识的影响而不能明确区分日英两语的语法,从而给今后深入学习日语带来了不小阻碍。本文运用对比分析方法,探讨了日英两语在各自语法上存在的相同和相异之处。希望学生在已有英语知识的引导下,能最大限度地减少学习日语的障碍,提高学习日语的兴趣。
关键词
日语提示助词
英语定冠词
不定冠词
自他动词
及物不及物
动词
分类号
H36 [语言文字—日语]
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职称材料
题名
论动词的句法搭配模式
7
作者
魏荣华
机构
解放军信息工程学院
出处
《中国俄语教学》
CSSCI
北大核心
1997年第4期10-14,共5页
关键词
句法搭配
搭配模式
直接引语
补足关系
动词不定式
联系方式
及物
动词与
不及物
动词
语义结构
搭配形式
前置词
分类号
H35 [语言文字—俄语]
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职称材料
题名
大学英语六级综合改错分析及应试
被引量:
1
8
作者
顾建华
出处
《华东理工大学学报(社会科学版)》
1995年第2期108-112,共5页
文摘
本文将对大学英语六级综合改错进行分析,并对提高应试能力和技巧提出个人的设想。 Ⅰ.概述 大学英语六级考试中的第四部分是综合改错(Error Corretion),它取代了四级考试的完形填空(Close),这种旨在测试考生综合运用语言能力的改错形式与国内研究生入学考试和EPT,以及TOFFL等考试中的辨错(Identification of Errors)的要求不同。
关键词
大学英语六级
语法结构
应试技巧
错误类型
逻辑错误
六级考试
固定搭配
硕士研究生入学英语考试
研究生入学考试
及物
动词与
不及物
动词
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
日汉动宾结构比较研究
9
作者
姚继中
出处
《解放军外国语学院学报》
CSSCI
1997年第5期24-33,共10页
关键词
动宾结构
动宾关系
及物
动词与
不及物
动词
间接宾语
动作主体
直接宾语
日语
汉语
语法形式
抽象名词
分类号
H36 [语言文字—日语]
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职称材料
题名
如何辨别、记忆自动词与他动词
10
作者
仲玉贞
出处
《外语研究》
北大核心
1996年第3期54-58,共5页
文摘
如何辨别、记忆自动词与他动词仲玉贞一、问题的提出日语的动词按语法意义分,可分为自动词与他动词。这正如汉语和英语等语言中有及物动词与不及物动词之分一样。对于以日语为母语的日本人来说,他们不需要特别记忆也能正确区别与运用,但对于我们中国人、尤其是学习日语...
关键词
自动词
及物
动词与
不及物
动词
动词词尾
日语动词
特殊情况
格助词
词根
构词规律
词性
学习者
分类号
H042 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
俄语中的反向关系现象
11
作者
杨无知
出处
《外国语文》
1991年第3期71-75,15,共6页
文摘
在各种词汇语义现象中,同义、反义、多义、同音异义、近音异义等是大家都熟悉的。随着现代语言学的发展,学者们发现俄语中有一种反向关系的语义现象。
关键词
俄语
现代语言学
词汇语义
同音异义
同义
关系词
反义词
同义词
相互关系
及物
动词与
不及物
动词
分类号
H [语言文字]
下载PDF
职称材料
题名
英语限定动词的类型分析
12
作者
林劲
出处
《宁德师范学院学报(哲学社会科学版)》
1994年第2期77-82,85,共7页
文摘
本文主要评析及物动词与不及物动词的区别性和互为转化性。
关键词
及物
动词与
不及物
动词
限定动词
分类形式
Keywords
transitive and intransitive verbs, finite verbs, sub-divisions
分类号
H314 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
从传统语法学角度探析藏文动词与实际应用的难点
13
作者
斯曲次仁
机构
西藏大学文学院
出处
《青海师范大学学报(藏文版)》
2022年第4期108-120,共13页
文摘
无论何种语言,动词不仅是句子的灵魂,而且是语法的核心,在语言理解和表达中占有重要的地位。要表达人的思想情绪、动作行为、心理活动以及事态变化等都要离不开动词。与他人交流句子中,有了动词,整个句子就能如实地表达出来。因此,动词具有很强的表达能力。对藏语句法和词法而言,尤其如此。一种表达是否明确,书面表达是否生动,在很大程度上取决于能否准确地运用动词。要做到这一点,藏语相关语法理论当中所提及的及物动词和不及物动词、使动和自动因果关系、能动式和所动式、时态变化、自主和他令、制止语气、以及动词有关的虚词la义类和施事格助等恰当应用是重中之重,尤其须结合句型掌握动词的句法中的规律,动词与不同介词及副词的搭配用法和意义。先辈们将动词的学问题视作一大难点,对其展开广泛研究和应用已有1000多年的历史。在这段漫长的历史长河中,历代人才辈出,取得了令人满意的成果。正因如此,在前人研究的基础上,在藏语《音势论》中涉及的动词范畴难点为自主和他主、及物动词和不及物动词、能动式和所动式、动词和宾语等词义做了进一步的解析,并以比喻的方式将动词学在实际应用过程中的问题进行了全面深入的探讨。
关键词
自主和他主
及物
动词和
不及物
动词
实际应用
Keywords
verb
theory
practical application
difficulty
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
藏语动词语法范畴的相互制约作用
被引量:
2
14
作者
黄行
机构
中国社会科学院民族研究所
出处
《民族语文》
CSSCI
北大核心
1997年第6期33-38,共6页
文摘
在句法结构中,藏语动词范畴不仅会受到自身语法功能的制约,同时还会 受到和其它范畴交互分布的制约。本文采用制约条件相互作用的理论分析了藏语动 词诸范畴在句法结构中的制约关系。有些动词不具有某些形态变化是因为其某些范 畴的交互分布违反了相互制约条件而不出现在表层结构,有些范畴的出现不具有强 制性是因为尽管属于合格的句法结构,但是它们和其它范畴的交互分布和谐性等级 不高,因而受到表层分布的限制。
关键词
制约条件
句法结构
及物
动词与
不及物
动词
自主动词
语法范畴
和谐性
表层结构
词范畴
民族语文
语动
分类号
H2 [语言文字—少数民族语言]
原文传递
题名
中文的助动词“能”与日语中的能动表现之比较
被引量:
2
15
作者
俞瑞良
出处
《日语学习与研究》
CSSCI
1998年第3期72-74,共3页
关键词
助动词
形动词
日语
自动词
“能”
无意志动词
状态动词
复合动词
及物
动词与
不及物
动词
物的状态
分类号
H36 [语言文字—日语]
原文传递
题名
日汉动宾结构比较研究
16
作者
姚继中
出处
《日语学习与研究》
CSSCI
1996年第3期34-40,共7页
文摘
我曾写过一篇《关于格名词与动词的组合》的文章,对以动词为中心的、准确地说是以他动词为中心的动宾词组的深层结构问题进行了探讨研究。本文想在前文的基础上,对日语与汉语的动宾结构展开比较研究。 无论是哪一种语言,只要涉及到动词问题就显得十分复杂。特别汉语,因为动词没有明显的形态变化,加上有很多动词从实际用例上看,具有多重属性,这就使我们的研究难度变得更大。我之所以要从比较语言学的角度,对日语和汉语的动宾结构的形式与内涵进行深入的研究,其目的除了进一步弄清楚日汉语动宾结构之间的异同及相互关系。
关键词
动宾结构
动宾关系
动作主体
及物
动词与
不及物
动词
间接宾语
日语
语法形式
汉语
直接宾语
抽象名词
分类号
H36 [语言文字—日语]
原文传递
题名
《河北自学考试》2001年总目录
17
出处
《考试与招生》
2001年第12期44-48,共5页
关键词
高等教育自学考试
多项选择题
2001年
自考生
形势与政策
社会助学
及物
动词与
不及物
动词
独立本科段
命题考试
河北省
分类号
G726.9 [文化科学—成人教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
不及物动词的作格化与及物性
于康
《东北亚外语研究》
2018
0
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职称材料
2
从框架语义学看汉语动词及物与不及物的区分
王明月
《牡丹江大学学报》
2015
0
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职称材料
3
论古汉语不及物动词带宾语——兼论及物动词与不及物动词的区别
谢质彬
《河北大学学报(哲学社会科学版)》
1982
3
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职称材料
4
英语及物动词与不及物动词
武慧芳
《考试与招生》
2001
0
原文传递
5
类型学视角下英汉格标志配置与分裂及物/不及物
于秀金
姜兆梓
庾小美
《外语与外语教学》
CSSCI
北大核心
2021
0
原文传递
6
从几方面看日英两语的异同
张秋芳
《成才之路》
2010
0
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职称材料
7
论动词的句法搭配模式
魏荣华
《中国俄语教学》
CSSCI
北大核心
1997
0
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职称材料
8
大学英语六级综合改错分析及应试
顾建华
《华东理工大学学报(社会科学版)》
1995
1
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职称材料
9
日汉动宾结构比较研究
姚继中
《解放军外国语学院学报》
CSSCI
1997
0
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职称材料
10
如何辨别、记忆自动词与他动词
仲玉贞
《外语研究》
北大核心
1996
0
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职称材料
11
俄语中的反向关系现象
杨无知
《外国语文》
1991
0
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职称材料
12
英语限定动词的类型分析
林劲
《宁德师范学院学报(哲学社会科学版)》
1994
0
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职称材料
13
从传统语法学角度探析藏文动词与实际应用的难点
斯曲次仁
《青海师范大学学报(藏文版)》
2022
0
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职称材料
14
藏语动词语法范畴的相互制约作用
黄行
《民族语文》
CSSCI
北大核心
1997
2
原文传递
15
中文的助动词“能”与日语中的能动表现之比较
俞瑞良
《日语学习与研究》
CSSCI
1998
2
原文传递
16
日汉动宾结构比较研究
姚继中
《日语学习与研究》
CSSCI
1996
0
原文传递
17
《河北自学考试》2001年总目录
《考试与招生》
2001
0
原文传递
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