能源动力类专业课程思政教学改革与实践——以“流体机械原理及设计”课程为例

为将高校专业知识教育和立德树人目标有机结合,全面落实立德树人根本任务,以能源动力类专业“流体机械原理及设计”课程为例,深入开展课程思政教学改革与实践。结合专业知识的应用背景和学科发展历史,深入挖掘课程教学中蕴含的思政元素,通过“案例教学”的巧妙形式在流体机械专业知识讲授的过程中有机融入一系列典型课程思政元素,在潜移默化中培养学生的家国情怀,使学生的价值观在国家层面、集体层面以及个人层面均得到提高,使学生形成正确的人生观和良好的职业素养,达到立德树人的课程思政改革目标。上述教学改革研究可为能源动力类专业课程思政教学改革及实践提供一定参考。

新工科背景下机械原理及设计课程体系探索

机器人工程专业机械原理及设计课程具有教学内容多、综合性强、各章独立松散、连贯性差等特点,存在理论性强、学习难度大、体验性差、专业特色不鲜明、缺乏国际前沿与思政元素等问题,面向新工科人才培养目标,优化课程体系结构,在教学内容、教学模式与考核方法上进行全方位改革与探索,综合提升学生知识运用与实践创新能力。

道路勘察及设计中的环境保护问题及措施研究

保护环境是人类实现可持续发展的重要前提,各行各业都以此为基础,落实环保措施。文章以此为背景,探讨道路勘察及设计过程中存在的环境保护问题,并从主观意识、监管机制、环保技术以及环保制度等多个方面探讨道路勘察及设计中的环保策略,希望能为道路勘察及设计工作者提供支持,提高行业整体的生态环保能力。

全国首台串联式双模盾构的构造及设计原理

介绍一种全国首创的泥水-土压两种平衡模式的串联式新式盾构机,阐述了该首创新式双模盾构的构造和设计原理,开创性地提出利用泥水输送与螺旋传输之间可快速拆卸串联式转换装置,以及渣土外排与泥水环流的模块化转换工艺,高效地实现了双模式任意切换、互通互用。该新机通过严格实际工程考验,摆脱了以前双模盾构适用性的部分限制困境,开创了国内串联型双模盾构的先河,填补了串联式双模技术的空白,取得了多项重大的专业突破和成果。

大型群体工程塔吊规划及设计技术研究

塔吊是大型建筑群工程场地布置设施中最重要的设备,其各个设备位置的确定与塔吊之间的防碰撞是施工场地平面布置规划的一个重要问题。论文以城中村改造建设项目为例,通过对塔吊位置的合理规划,分析并研究了建筑群群塔规划设计与施工工艺。

基于CDIO理念的民办高校课堂教学模式改革研究——以城市规划原理及设计课程为例

在CDIO工程教育理念指导下,以企业的职业需求为导向,以创新的城市规划原理及设计教学改革推动新工科建设,有助于充分调动学生的学习积极性,为中国社会经济发展培养高层次应用型人才。本文以CDIO理论为基础,探讨其对于城市规划原理及设计教学的启示,提出了将CDIO工程教育理念贯穿城市规划原理及设计教学改革的优化举措及有益尝试,以供参考。

“城市规划原理及设计”课程思政体系的构建

随着中国新型城镇化的进程,新城的建设和旧城的改造时刻在进行,城市建设人员的需求也在增加。城市建设者应同时具有较高专业素质和道德素质。在培养相关人才的过程中融入课程思政是时代需要,也是提高个人素质的需要。城市规划原理及设计是城建类专业的专业必修课,在行课过程中融入课程思政,可以提高学生的专业素养和个人情操,对培养高素质的城市建设人才具有重要的意义。

基于产品实现过程的"机械原理及设计"实践改革

我校对"机械原理及设计"课程的实践环节进行了改革。新的课程设计以"整机"系统设计为目标编排设计内容,通过给定一个简单机械系统的功能要求,让学生综合运用所学知识,对总体方案及其结构进行设计,时间上采取先分散后集中的形式;并增设设计性、综合性实验。此项改革对培养学生的创新能力、加强工程设计的整体观念、培养跨世纪的高素质、宽口径工程技术人才起到了积极作用。

基于留学生的钢结构基本原理及设计课程教学探讨

基于对浙江工业大学2014级、2015级、2016级留学生的问卷调查,探讨钢结构基本原理及设计课程教学。调查发现,教学中普遍存在留学生力学基础差、教师英语授课能力不强、教学方法传统陈旧、实践与理论脱节和考核评价不合理等问题。针对钢结构基本原理及设计课程的性质和特点,并兼顾留学生的特殊性,从课程教学目标、课程内容和教材、教学方法、课程设计和考核评价体系等方面进行探讨分析,提出该课程教学改革建议,旨在提高留学生教学质量,培养更多国际化的土木工程专业实用型人才。

海底隧道消防安全性能评估及设计探讨

分析了海底隧道的火灾危险性和火灾特点,并结合青岛海底隧道的消防安全性能设计,从火灾模拟及数据应用、隧道消防系统的选型、隧道承重及衬砌结构防火要求等方面就隧道消防性能评估及设计应注意的问题进行了探讨,该工程的设计可以为其他相关工程提供借鉴参考.

浅谈有机合成及设计课程教学改革与实践

有机合成及设计是我校应用化学专业重要专业主干课程。随着学科发展和专业需要,课程教学也在实践中不断地改革和完善。笔者从理论教学和实验教学两个环节对本课程教学内容进行探索与改革,以期不断提高教学质量。

车辆战术储备器材组合单元的优化及设计

通过对车辆战术储备器材包装单元化问题展开研究,提出了器材包装组合单元的优化和设计方法,为提高部队车辆战术储备器材包装单元化水平提供技术与方法依据。运用模数化方法对器材组合单元进行尺寸设计,根据人机工程理论和相关标准规定,结合尺寸系列限定了箱体的总质量;通过模数化协调,建立完善的模数尺寸系列,结合尺寸系列限定了合理的箱体总质量,使其在运输、储存中排布合理、配合协调和经济有效。

《机械原理及设计》课程设计创新能力的培养

为了进一步推进机械类专业设计性课程体系的改革,将《机械原理》与《机械设计》两门课程合并为《机械原理及设计》,同时对该课程的课程设计进行改革。提出将创新设计融入课程设计的思想,以机械产品的系统设计为目标编排课程设计内容,对总体方案及其结果进行创新设计,时间上采取先分散后集中的形式,并辅以计算机辅助设计。此项改革对培养学生的创新能力、加强工程设计的整体观念、激发学生的学习兴趣等起到了积极的作用。

基于中专学校转型的高职学院组织结构变化及设计

随着我国高职教育的蓬勃发展,许多中专学校纷纷组建高职学院。本文以益阳农业学校向益阳职业技术学院转型为个案,从学校行政组织结构和学生管理组织结构两大块作为切入点,运用现代组织结构与设计理论、“人性”假设理论、领导生命周期理论及相关职业教育理论,来探讨中专学校向高职学院转型的组织结构变化及设计。

基于云服务的汽车专业领域1+X考务管理系统开发及设计

为了更好地推行1+X证书制度,结合汽车专业领域1+X证书考核特点,以先进的云计算、大数据等新兴信息管理技术手段为依托,采用开源设计及前后端分离的方法,开发1+X证书考核工作的规范化、制度化、高效化的考务管理平台是必然选择。研究表明,基于云服务的综合考务系统的开发及设计,能帮助各试点院校提高汽车专业领域1+X证书考核工作的效率,实现手机、平板等移动终端设备“理论考试+实操考核+过程监控”间的数据交互及无缝对接。

城市通信管道规划及设计的研究

通信系统的管道属于网络的一项基础设施,其在通信系统的网络建设中发挥着非常重要的作用。伴随着5G通信技术的持续发展,广大民众对于通信系统网络品质的要求越来越高。高速发展的现代化通信技术以及快速扩大的城市规模,使得通信系统运营商的相关业务量发生大量的增加。然而大型城市地下空间的限制以及后期电信业务增加的需要,这些情况给未来通信系统管道的规划及设计提出了更多的要求。

热加工设备及设计课程教学改革探讨

热加工设备及设计课程是材料成型及控制专业必修课程之一。根据热加工设备及设计课程的特点和教学中发现的问题,通过调整与更新教学内容,改革教学方法,使热加工设备及设计课程教学内容充实、逻辑性强,激发学生的学习兴趣,提高教学质量和教学效果。

中药制药工艺与设计“中药固体制剂制备工艺及设计”章节教学模式探讨

中药制药工艺与设计为重庆医科大学中药制药本科专业新开课程,本文作者以书中的“中药固体制剂制备工艺及设计”章节为例就如何改革教学内容,引入前沿动态;以及如何灵活运用多种教学方法提高学生学习兴趣和教学质量,为培养创新型中药人才进行了教学模式探索。

应急突发事件中声报警系统的特性及设计原则

在生产场所和具有事故隐患的各类公共场所,安装合理的应急突发事件报警系统(AEESS)是减少突发性事故损失的一项重要措施。本文介绍了应急疏散的声报警系统特性、设计原则、应用和发展前景。对系统的主要声学参数和设计程序进行了讨论。

《产品图样及设计文件》(2000)系列标准的理解与贯彻

分析了 2 0 0 0版产品图样及设计系列标准与旧标准的区别、突出特点及与 IS0 90 0 1标准中设计控制要素的关系。提出了贯彻 2 0 0 0版系列标准应注意的几个问题。