新视角下青年教师培养模式优化策略分析和研究

通过对河南大学青年教师培养存在的对思想道德素质培养重视程度不够、培养力度不大和培养模式不丰富等现状进行分析,认为学校应从建立"师徒结对"模式、深入培养模式改革的理论研究和把握高等教育发展对青年教师素质的需求等方面来培养青年教师,最终提出加强培养目标的顶层设计和规划、建立全方位考核激励机制、加强实践能力和多种培养模式相结合等措施来培养青年教师。该优化策略能进一步推动河南大学全面发展,为实现学校"双一流"建设目标奠定坚实的基础。

基础教育阶段外语教育改革对高校学术英语改革的重要作用

我国高校学术英语改革自2013年在上海试点以来,在全国的发展进程还比较缓慢,其中很重要的一个原因就是我国大部分高校的学生大学英语成绩还不够好,开设学术英语课程困难比较大。本文对这一原因进行了细致分析得出结论,我国基础教育阶段英语教学费时低效是学术英语改革试点八年来难以在全国开展的重要原因,并由此提出现阶段小学自然拼读教学法推广的必要性和迫切性。

高校学术英语教育改革在我国中医药发展中的重要作用

近年来,我国中医药国际化发展迎来了大好形势,但也面临诸多问题,比如人才短缺、中医药科学性以及知识产权保护等。本文重点关注中医药人才培养问题,分别从学术英语教育改革在中医药国际化发展、中医药院校双一流建设目标及外语教育作为国家重要的软实力资源3方面论述高校学术英语教育改革在中医药国际化发展中的重要作用。