“双一流计划”下高职林业类专业建设研究与实践

在“双一流计划”的引领下,我院把提升林业专业水平建设作为重要目标,改革人才培养方案和课程体系,依托各种平台做好工作,加强教学团队建设,确保办学经费专款专用等方面进行建设实践,融入国家“一带一路”倡议的纵深发展,提升林业类专业高等职业教育水平,培养适应全球林业发展的创新型、复合型、、高水平的“通才”,实现全球的“绿水青山,就是金山银山”。

借力双一流计划提升肿瘤专科医院国家自然科学基金申报质量的探索

提升肿瘤疾病综合诊治能力和临床基础研究水平是新时期赋予肿瘤专科医院的任务。申请与承担国家自然科学基金项目(以下简称科学基金)是肿瘤专科医院提升临床诊疗和研究水平的重要渠道。本文通过统计分析肿瘤科学处近年来的申请资助情况,探析肿瘤专科医院申请科学基金的特点。结合复旦大学附属肿瘤医院的情况,分析在双一流学科建设的背景下,肿瘤专科医院需要从顶层设计入手,通过人才引育、完善学科布局、推进基础与临床结合、加强国际交流等多种方式,积极发掘新增长点,完善学科布局,全面提升自身科研能力。

协同创新高校教育教学改革与实践

高等教育进入全面提升质量阶段,教育教学改革面临着功利化、同质化、资源短缺的矛盾。高等学校应坚持立德树人、需求导向、实质性贡献的原则,参与实施"2011计划",以协同创新中心为载体,通过明晰人才培养目标、改革教学模式、招生制度、教师评聘等制度,完善教学评价及质量保证体系,推行导师制,创新师资队伍建设等一系列协同创新制度改革,加强中心建设,不断提高人才培养质量。

探索建设世界一流学科——基于“双一流”建设学科的分析

建设世界一流学科是我国高等教育改革的重大战略决策。本文通过解析'双一流'建设学科名单,简单概述了'双一流'建设学科的特征和遴选程序,从中总结归纳'双一流'建设学科的革新之处,包括坚持'中国特色',引入动态的竞争机制和采纳第三方评价。基于'双一流'建设学科的分析结果,在厘清世界一流学科含义的前提下,进一步提出我国建设世界一流学科的建议,为具体落实'双一流'建设学科提供参考和借鉴。