“英语+化工”双专业复合型人才培养模式改革与实践

结合当地特色,立足时代和社会对化工人才的需求分析,针对传统人才培养模式存在的问题,提出并实施"英语+化学工程与工艺"双专业复合型人才培养模式改革,对该模式的教育理念、基本思路、培养目标、课程设置、教学方法改革、管理机制、保障机制等进行了较为深入系统的探讨与实践,取得了一定的成效。

“E+”双专业复合型人才培养实验区学生教育与管理的实践与思考

武汉工程大学外语学院从06年开始进行"英语+化学工程与工艺"、"英语+法学"等双专业学生复合型人才培养模式探索。经过八年的摸索和实践,武汉工程大学在对E+学生的教育与管理方面取得了一些成效,同时也面临一些挑战。