C++程序设计教学模式与方法

针对C++程序设计课程的地位、教学特点和教学现状,以及突出应用性、实践性的原则,提出"双主为纲,三个课堂,多元互动,立体评价"教学模式,从教学内容、教学方式、教学资源整合及教学效果评测等几个方面进行研究与探讨。该模式应用于实践,取得了比较好的效果。