区块链金融人才培养的“双主体异质合作”实践教学的SWOT分析

为更好开展区块链金融人才培养的“双主体异质合作”实践教学,利用swot分析方法,寻找整合自身资源,提升优势,弥补不足,利用机遇,转化危机,动态适应区域经济发展对高职区块链金融人才的要求。