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题名校企联盟的大学生双元创新耦合策略研究
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作者
袁志华
袁博
胡育辉
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机构
沈阳理工大学
沈阳职业技术学院
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出处
《教育信息化论坛》
2019年第1期20-21,共2页
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基金
高校企业融合联盟模式与运行保障机制研究,课题编号GXZD0017
运用产教系统融合,学生技术创新能力研究,课题编号:JG18DB412
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文摘
新时代背景下,校企联盟已经成为高校人才培养的重要途径,对高校人才培养质量有着重要影响。在高校教学中,落实校企联盟的双元创新耦合培养策略,充分利用社会企业资源,构建“全景式嵌入”的校企合作平台,可以为学生提供更加优质的实践环境,提升学生综合实践能力。在此基础上,对校企联盟的大学生双元创新耦合模式进行分析,促进大学生的稳定性发展。
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关键词
校企联盟
双元创新耦合
大学生
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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