超越双加工:道德认知的复合模型进路

道德认知过程中情绪与理性究竟发挥了怎样的作用,一直是学者们探讨的重要问题。格林尼提出的道德判断双加工理论是描述道德认知过程影响最为广泛的道德心理模型,但是其存在两点不足:一是过于强调情绪和理性的竞争关系,二是缺乏对包含语境在内的其他影响因素的考察。在道德研究的神经科学领域,莫尔针对双加工理论的两点不足提出了“事件—特征—情绪”复合模型,指出认知过程中情绪和理性的相互作用,强调了语境社会知识在道德认知过程中的重要作用,认为道德认知过程是复杂的动态系统。相比双加工理论,该模型在道德认知方面具有更强的解释力,体现了神经科学复合模型进路才是道德认知发展的新趋势。

正念训练对冲动性不同要素的影响:基于双加工理论

正念是指对当下身心体验不带有评判地觉察。基于双加工理论,以正念为核心的训练对个体冲动性不同要素均具有明显干预效果。一方面,有助于降低因情感系统引发的冲动驱力:通过调整个体的奖赏评估与预期,缓和诱发冲动的压力与负性情绪反应,减弱自动化反应的联结和强度;另一方面,提升个体由认知控制系统调节的冲动控制力:增强个体的认知控制和行为抑制能力。由于冲动性驱动因素和控制因素二者加工时序的先后差异和作用方向对抗性特点,正念训练促进两类要素的积极交互影响,缩小冲动性“驱动”与“控制”力量之间的不平衡,为个体更好地回应自身反应与外界刺激提供了有利缓冲,是降低个体冲动性的有效干预手段。

双加工理论视角下孤独症儿童的分配平等性

分配平等性反映了孤独症儿童的公平意识和行为,是道德判断的重要内容。双加工理论认为,孤独症儿童对分配信息加工时,直觉推理和审慎推理相互竞争。作为回应者以直觉推理为主,作为提议者以审慎推理为主。个体信息处理能力和分配情境影响加工系统的使用。未来需提供更多实证依据,探讨不同社会关系、主客场环境对孤独症儿童分配行为的影响,以及教育干预对儿童平等概念的促进。

内在锚与外在锚对锚定效应及其双加工机制的影响

通过2(外在锚类型:高锚VS低锚)×2(内在锚类型:有VS无)被试间设计,考察不同锚定信息来源:由外部世界提供的外在锚与个体自身内部产生的内在锚信息对锚定效应及其加工机制的影响。结果发现:(1)当内在锚不存在时,外在高低锚组的估计值有显著差异,当内在锚存在时此种差异变得不显著;(2)当内在锚存在时,外在高低锚组被试的答题反应时有显著差异,内在锚与外在锚一致时反应时比不一致时更快,当内在锚不存在时,此种差异变得不显著。实验结果表明,当锚定调整机制与选择通达机制同时存在时,前者更占优势;锚定信息一致性会影响不同加工机制的启动,一致的信息会激活选择通达机制,不一致的信息则会激活锚定调整机制。

体验性消费与实物性消费的双加工理论模型:现象、机制及影响因素

当前我国已进入消费需求持续增长、消费结构快速升级的重要阶段,如何快乐消费——如何花钱"购买"幸福的问题引起了政府和民众的广泛关注。研究发现相比实物性消费,消费者从体验性消费(如旅行)得到的快乐体验更好更持久。而且金钱启动与时间启动会激活"经济价值最大化"与"情感效用最大化"这两种不同思维定势,进而影响行为决策。基于此,本项目从双加工理论视角出发,结合行为科学和认知神经科学研究方法,从"消费行为-认知加工-脑神经基础"三个层次,深入揭示消费决策双认知加工现象的本质特点和规律,阐明金钱、时间、消费与幸福间的内在机理。

信息加工模式采用的影响因素及其交互作用:双加工理论的视角

双加工理论经历了长期的发展,已形成一个涵盖多领域的理论群。众多心理学家从不同领域对该理论进行了系统深入探索,就如下观点基本达成共识:两种加工模式占据了不同的认知资源,具有不同的处理速度。具体而言,浅层加工模式花费较少的认知资源,基于自身的知识积累和当前情境能够轻松获得暗示信息,有助于其快速处理信息;而深层加工模式则需花费较多的认知资源,遵循一定的推理或判断逻辑,对问题的相关信息进行系统化处理,处理速度相对较慢。本文旨在通过对信息处理者采用何种加工模式的影响因素进行梳理,就现有理论群中的分歧进行深入探索,并分析影响因素间的交互作用。同时,本文就双加工理论在管理学多个应用领域的进一步探索提出了未来研究方向,对理论在研究方法方面的拓展提出思考,及在当下人工智能和人机交互时代推进双理论的发展进行展望。

推理与决策的双加工理论研究简评

决策与推理的双加工理论是一个颇有影响力的理论,通过对两个加工系统的基本特点、区别点以及基本关系、推理错误原因等几个方面进行分析阐述,发现目前在该理论的一些基本问题的认识上还存在诸多问题。主要表现在以下几方面:(1)两个加工系统的关键区别点不在于工作记忆有无绝对参与;(2)对于推理和决策错误的原因,不同的双加工理论给出了不一致的解释;(3)今后有待从情绪与推理决策的关系、影响等方面加深对推理与决策错误的理解。

基于双加工理论解释下信念偏差效应的神经机制

信念偏差效应是指人们已有的知识信念对逻辑推理的影响现象。对此,双加工理论认为这是由于信念偏向系统和逻辑分析系统之间的冲突所导致的。近年来,该理论得到来自认知神经科学证据的有力支持:一方面,基于功能磁共振成像(fMRI)、近红外光谱(NIRS)以及重复性经颅磁刺激(rTMS)等技术的研究从不同角度证实右侧前额皮层与信念偏差抑制有关;另一方面,基于脑电(ERP)的研究表明,晚期正成分和晚期负成分可能参与了不同推理类型下信念偏差效应的认知加工。未来的研究可以从工作记忆、不同加工阶段、推理前提本身可信度、实验分析、实验材料生态学效度以及思维训练等方面对信念偏差效应作进一步探索。

道德困境中行为判断的认知与情绪问题:从道德双加工模型到建构水平理论

早期道德哲学家围绕道德困境中当事人通过牺牲少数人的权益以维护多数人权益的行为是否适当的道德判断问题,形成了道义论和结果论两种对立的道德判断观。为消解此种对立,道德双加工模型(dualprocess model)提出,道德判断中认知与情绪过程共存且彼此竞争,其中道义论判断受情绪过程驱动,而结果论判断受认知过程驱动。新近基于建构水平理论(construal level theory,CLT)的研究则认为,道德判断受对道德困境的建构水平影响,随着心理距离的延伸,人们更倾向于做出高水平建构的结果论判断,并排除了情绪过程在其中的作用。未来有必要通过干扰认知表征,并引入负性情绪阻断任务,来探讨认知与情绪过程对道德判断倾向的相对作用。

错误再认的双加工机制——兼作信号检测论的分析

采用DRM范式,通过对预警、呈现时间以及再认时间压力的同时操纵,深入探索错误记忆的产生机制。实验结果发现:(1)编码阶段的预警提示可使再认判断的标准趋于严格,从而降低错误记忆效应;(2)提取阶段的再认时间压力可显著降低被试对关键诱饵与学过项目的区分能力,进而提高错误记忆效应;(3)预警提示在无时间压力时要比有时间压力时更有效降低错误再认。该结果证实在记忆信息的提取阶段存在双加工过程,激活与监测的双加工在错误记忆产生过程中存在对抗式的交互作用。当监测过程在编码和提取两个阶段均受到易化时,策略性的控制过程最有效;当监测过程受阻时,将导致激活的效应更明显。

双加工逃生决策的顺序替代效应

探讨当信息以不同方式呈现时双加工逃生决策的顺序替代效应。采用单因素完全随机设计,将180名被试平均分配到直觉、分析和直觉后分析三种条件下考察其逃生决策。结果表明:(1)信息直接呈现时,直觉和分析决策、以及直觉和直觉后分析决策均差异显著且趋势相同;(2)信息隐含呈现时,直觉和分析决策差异显著,但直觉和直觉后分析决策差异不显著。结论:当信息直接呈现时个体的逃生决策存在顺序替代;而当信息隐含呈现时存在反顺序替代。

记忆源检测的双加工机制研究

本研究借鉴Mitchell等人的图词归源和早晚归源任务,引发启发式和系统式加工,并引入知觉流畅性变量,试图在知觉层面上分离两种加工的底层工作模式。结果发现:(1)源检测具有相对脆弱性,成绩显著差于再认。(2)启发式加工和系统式加工在加工速度和底层工作模式上分离,启发式加工速度快,其工作模式似乎是对刺激的知觉流畅性进行阈下水平的解释与归因,而系统式加工速度慢,其工作模式似乎是对意义的分析与推理。

道德判断中心理状态和事件因果关系的作用:兼对道德判断双加工过程理论的检验

考察青少年儿童和成人在道德判断中利用心理状态和事件因果关系信息的差异,并验证道德判断双加工过程理论。以道德判断中"行为坏的"程度和"应担负的道德责任程度"作为判断问题类型,共有10～11岁和13～15岁的青少年儿童及大学生各120名,完成道德判断测试任务。结果表明在不同的道德判断问题类型下,事件中他人愿望和信念、因果关系信息的作用模式是不同的,支持道德判断双加工过程理论。10～11岁儿童和13～15岁青少年在判断行为坏的程度时,利用心理状态信息和因果关系信息与成人类似。在判断应担负的道德责任程度时,10～11岁儿童更注重行为结果,并且不能综合应用心理状态信息和事件的因果关系信息。13～15岁青少年的道德判断中心理状态信息和事件因果关系信息的作用与成人的情况类似,但在进行应担负的道德责任程度判断时,还不能融合信念与因果关系信息进行道德判断。研究结果为道德判断双加工过程理论提供了支持,而且表明从儿童青少年到成人,利用心理状态和因果关系信息进行道德判断存在不断发展和成熟的过程。

双加工视角下的创造性思维研究述评

创造性思维是创造性的具体体现,能使个体产生新颖且实用的成果,它有时依靠无意识的自动化加工(类型1),有时则基于有意识的控制性加工(类型2)。在双加工视角下,对顿悟、发散性思维和艺术创造力三类典型的创新性思维进行了综述分析,发现类型1和2均参与了这些创造性思维的加工过程,且两类型间的灵活切换十分必要。未来研究需借助该视角进行更系统深入的探讨,明确两类加工在特定创造性思维下的作用与切换模式,以及该模式在特定人群中的运行机制。

道德判断的双加工过程模型

道德判断的研究一直存在情与理的争论。一段时间内,不同的研究者提出了各自不同的模型,如Piaget的理性模型、Haidt的社会直觉模型等。但是Greene的双加工理论模型则将两者融合在一起。此后,随着研究的不断深入,Cushman发现道德判断存在两个区别的过程:一个过程涉及对行为者心理状态进行归因,一个过程涉及对行为结果和引起结果的原因进行归因。为此,他提出了道德判断的双加工过程模型,即道德判断的产生存在心理状态归因和因果归因两个过程。未来的研究需从研究材料、特殊人群、地区文化差异以及宗教信仰差异等方面,对道德判断模型进行比较和系统研究。

记忆源检测的双加工机制

记忆源检测的加工机制一直以来都是研究者们竞相探讨的重要课题。本文先后从理论和实证两个角度阐述了记忆源检测的双加工机制。理论上,启发式和系统式加工假说和双加工模型都指出记忆源检测可能依赖于两种不同类型的加工——无意识的熟悉性加工或启发式加工以及有意识的系统式或回忆加工。实证上,神经生理研究和ROC曲线分析也进一步揭示源检测可以依赖于启发式和系统式两种加工,任务的性质决定了源检测到底依赖于哪种加工。

社会转型期高职学生道德判断的现状与对策分析——基于道德判断的双加工理论视角

道德判断双加工理论认为,道德判断是情绪和认知平等竞争的过程。在小康社会全面建成的转型期,高职学生的道德判断会出现道德认知与道德情绪不一致、道德判断时自我中心意识强、道德行为落后于道德判断等问题。其道德观受到家庭环境、社会化、同伴关系和个性品质等因素影响,唯有培养他们的信息素养能力和优化社会道德教育环境,才能提高其道德选择能力,促进道德判断能力的发展。

双加工发展理论新探——兼及中国一古老推理错觉的跨年级特征

为了检验双加工发展理论及了解中国一古老推理错觉问题的发展特征,从小五至大二各个年级选取被试385名,并将各年龄段被试分成两组,分别施之以涉及相同内容、相同财会关系推断能力的十文钱问题。结果发现:(1)被试在两个问题上的理性行为的发展趋势产生了分离;(2)被试的部分的非理性行为有随年龄增多的趋势;(3)两组被试的理性行为出现的比率在小学五年级便存在差异。上述结果说明,双加工发展理论获得有力支持且至小学五年级始,财会关系推理错觉即存在,表现出跨年级的普遍性。

道德判断的双加工模型:情感与认知并存

随着心理学家在道德心理学中掀起情绪革命,有关科尔伯格的理性推理决定了成人道德判断的理论已然受到质疑,本世纪初美国心理学者陆续提出多种新的道德判断理论模型,本文介绍了由Greene提出的道德判断双加工模型,即道德判断是由两个系统控制的,一个是情绪系统,另一个是认知控制系统,两个系统具有相互竞争的关系,本文总结本世纪前十年有关功利性道德判断研究成果来理解道德判断的双加工模型,并对其进行了相关的评价,以期为读者呈现出一个客观的科学理论。

道德判断的双加工模型述评

情绪和认知在道德判断过程中的作用一直存在争议。传统的理性模型认为道德判断是一个理性推理的过程,强调认知的作用;而社会直觉模型认为道德判断是一个直觉过程,强调情绪的作用。G reene在二者的基础上提出了双加工模型,认为道德判断是情绪和认知共同作用的结果,并且现有的许多研究成果也证实了认知和情绪在道德判断过程中的重要作用。双加工模型的提出为道德判断机制的研究提供了一种新视角。