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双向程式教学法及其在生理学理论课教学中的应用
被引量:
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作者
刘锡仪
《医学教育》
1996年第5期16-19,共4页
双向程式教学法及其在生理学理论课教学中的应用广东医学院刘锡仪一、双向程式教学法的指导思想高等学校的培养目标是为社会造就“具有创新思想”的和独立工作能力的专门人才。因此,高等学校的教学过程应该是一个把学生转化为有独立工...
双向程式教学法及其在生理学理论课教学中的应用广东医学院刘锡仪一、双向程式教学法的指导思想高等学校的培养目标是为社会造就“具有创新思想”的和独立工作能力的专门人才。因此,高等学校的教学过程应该是一个把学生转化为有独立工作能力的工作者的过程。在此过程中,...
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关键词
医学教育
双向程式教学法
生理学
理论课
原文传递
开放式弹性优化组合教学法系统介绍──双向程式教学法的扩展
被引量:
2
2
作者
刘锡仪
《医学教育》
1997年第4期10-12,共3页
开放式弹性优化组合教学法系统介绍──双向程式教学法的扩展广东医学院刘锡仪有专家指出:“我国目前医学高等教育的主导思想及方法仍沿袭苏联‘凯洛夫式’封闭教育框架,即教育活动以教师为主,学生学习活动围绕教师运转,这种教育模...
开放式弹性优化组合教学法系统介绍──双向程式教学法的扩展广东医学院刘锡仪有专家指出:“我国目前医学高等教育的主导思想及方法仍沿袭苏联‘凯洛夫式’封闭教育框架,即教育活动以教师为主,学生学习活动围绕教师运转,这种教育模式只能培养经验型、模仿型人才”。[...
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关键词
医学教育
双向程式教学法
优化组合
教学
原文传递
题名
双向程式教学法及其在生理学理论课教学中的应用
被引量:
4
1
作者
刘锡仪
机构
广东医学院
出处
《医学教育》
1996年第5期16-19,共4页
文摘
双向程式教学法及其在生理学理论课教学中的应用广东医学院刘锡仪一、双向程式教学法的指导思想高等学校的培养目标是为社会造就“具有创新思想”的和独立工作能力的专门人才。因此,高等学校的教学过程应该是一个把学生转化为有独立工作能力的工作者的过程。在此过程中,...
关键词
医学教育
双向程式教学法
生理学
理论课
分类号
R33-4 [医药卫生—人体生理学]
原文传递
题名
开放式弹性优化组合教学法系统介绍──双向程式教学法的扩展
被引量:
2
2
作者
刘锡仪
机构
广东医学院
出处
《医学教育》
1997年第4期10-12,共3页
文摘
开放式弹性优化组合教学法系统介绍──双向程式教学法的扩展广东医学院刘锡仪有专家指出:“我国目前医学高等教育的主导思想及方法仍沿袭苏联‘凯洛夫式’封闭教育框架,即教育活动以教师为主,学生学习活动围绕教师运转,这种教育模式只能培养经验型、模仿型人才”。[...
关键词
医学教育
双向程式教学法
优化组合
教学
分类号
R-42 [医药卫生]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
双向程式教学法及其在生理学理论课教学中的应用
刘锡仪
《医学教育》
1996
4
原文传递
2
开放式弹性优化组合教学法系统介绍──双向程式教学法的扩展
刘锡仪
《医学教育》
1997
2
原文传递
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