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英语教学主要驱动模式探析
1
作者
张安律
《渝西学院学报(社会科学版)》
2003年第4期53-54,共2页
英语教学驱动模式是英语学科教学的简化的理论化的教学范式。教学模式的研究对学科教学理论建设,对教学策略和方法的选择都具有重要意义。
关键词
英语教学
驱动
模式
模糊
模式
精确
模式
教学方法
双向驱动模式
下载PDF
职称材料
国有企业技术创新要双向驱动
2
作者
王劒
《科技管理研究》
1999年第4期20-21,共2页
关键词
国有企业
技术创新
双向驱动模式
中国
下载PDF
职称材料
题名
英语教学主要驱动模式探析
1
作者
张安律
机构
渝西学院外国语系
出处
《渝西学院学报(社会科学版)》
2003年第4期53-54,共2页
文摘
英语教学驱动模式是英语学科教学的简化的理论化的教学范式。教学模式的研究对学科教学理论建设,对教学策略和方法的选择都具有重要意义。
关键词
英语教学
驱动
模式
模糊
模式
精确
模式
教学方法
双向驱动模式
Keywords
English teaching
driving model
up-down model
down-up model
indistinct model
accurate model
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
国有企业技术创新要双向驱动
2
作者
王劒
机构
山西省朔州市科委
出处
《科技管理研究》
1999年第4期20-21,共2页
关键词
国有企业
技术创新
双向驱动模式
中国
分类号
F424.3 [经济管理—产业经济]
F279.2 [经济管理—企业管理]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
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1
英语教学主要驱动模式探析
张安律
《渝西学院学报(社会科学版)》
2003
0
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职称材料
2
国有企业技术创新要双向驱动
王劒
《科技管理研究》
1999
0
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