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应用型本科院校教学质量校企共同评价机制探索
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作者 陈幼敏 《福建教育学院学报》 2023年第1期88-91,共4页
校企共同评价是检验应用型人才培养质量的重要手段。文章通过分析应用型本科院校教学质量评价存在的问题及评价内容,系统构建了应用型本科院校教学质量双回圈评价机制,以期实现教学质量的持续改进。
关键词 应用型 校企共同评价 双回圈评价机制
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