语言起源的认知基础——概念整合观

语言的起源和进化现又一次成为众多学科探索的热点话题。G.Fauconnier和M.Turner运用概念整合理论,为语言起源的认知基础提供了假设。该理论认为,当进化达到双域整合阶段时,语言及人类其他的独特能力便迅速产生,而这些能力都以双域整合能力作为基础。概念整合观虽然没有语言模块论面临的困境、能有效消除生物进化的连续性和语言等人类独特能力的突发性之间的矛盾,并与考古学、古人类学等领域的证据相一致,但却轻视了生物进化的细节(如大脑进化、基因变异等)和社会文化因素对语言起源的作用。

“第二届世界互联网大会”习近平主席讲话中的隐喻概念整合及翻译策略

从概念整合视角出发,以《第二届世界互联网大会》习近平主席讲话为语料,运用概念整合网络,考察语料中的隐喻现象。研究发现,隐喻翻译中蕴含概念整合思维过程,在源语理解过程时,通过单域整合网络、双域整合网络与镜像整合网络,译者对原文的理解更易达到或接近原文作者的心理图式,在目标语生成过程时,通过不同的网络整合方式求得翻译等值。

认知语言学视角下泛化军事术语的概念整合模式

专业语词泛化是现代汉语语义变化的一个重要特征,其中泛化发生最多的是军事术语,呈现出稳步上升的趋势。本文以《现代汉语词典》及中央媒体为统计基础,对军事术语泛化的概况进行考察,并以认知语言学概念整合理论对军事术语泛化过程中的概念整合模型进行考察。研究发现,现代汉语军事术语在其泛化的过程中,76%采取的是单域网络型概念整合模式,剩余部分采取双域网络型概念整合模式。本文探讨了这两种模式对于分析其他领域行业语词泛化过程中概念整合模型的启发作用。

概念整合理论下的弗罗斯特诗歌研究

概念整合是关于语言单位意义整合生成的一种认知学说,目前已被广泛运用于文学作品的研究之中。以概念整合理论为指导对弗罗斯特诗歌进行研究,必能指引读者深层次解构诗作背后所隐含的主题构建过程和审美机制。

汉语仿拟成语的认知语义研究

汉语仿拟成语的生成基础主要有成语结构的相对固定性、成语意义的双层性和关于原成语的概念结构。仿拟成语的在线意义建构方式主要是单域整合和双域整合。

从经验到话语：语义、语法和语用的认知统一解释

认知语言学认为,语言并不是镜像似地反映现实,从外部经验到话语生成要受认知方式的调节。这种调节在语义、语法、语用各层面都可用“AS认知方式”进行进一步分析:一方面它表现为舞台模型、原型范畴、语法隐喻等不同形式,另一方面它又可按照双域整合认知作出统一解释。这就澄清了“语言首先象似于人类认知方式”这一命题的内涵,同时也证实了“AS认知方式”确实是人类最根本的元认知方式。

“国家形象”主体间建构机制研究的新视角——认知语言学与形象学的互动

国家形象具有自我本位与他者本位双重维度,其“自塑主体”与“他塑主体”在国家形象建构中均发挥作用。从当代形象学与认知语言学的互动视角出发,尝试探究纸媒报道中“国家形象”主体间建构的认知机制。宏观研究发现,在国际传播中,国家形象的主体间建构经历了两大认知过程:一是基于“自塑主体”和“他塑主体”的“双域概念整合”认知机制;二是“想象主体”将“合成的形象场”作为认知参照,对“目标事体”进行动态化概念表征。国家形象的建构研究从单一主体性转向多重主体间性;研究对象的视域具有开放性、动态性、流动性;通过主体间的对话与参照,国家形象在国际社会中得以重构。