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冬奥会背景下的成人双外语教育策略研究 被引量:2
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作者 马晶 《学周刊》 2017年第1期12-13,共2页
随着我国高等教育的大众化发展,终身教育理念在全社会渐渐形成,经济与社会发展使各种非学历继续教育需求日渐增长。面向地方经济与社会发展,以及提升在职人员职业能力的需求,提出双外语教育策略,旨在突出成人外语培训的针对性与实用性,... 随着我国高等教育的大众化发展,终身教育理念在全社会渐渐形成,经济与社会发展使各种非学历继续教育需求日渐增长。面向地方经济与社会发展,以及提升在职人员职业能力的需求,提出双外语教育策略,旨在突出成人外语培训的针对性与实用性,为服务地方提供应用对策性建议。 展开更多
关键词 冬奥会背景 成人教育 双外语教育
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广西英越双外语交通类人才培养初探
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作者 张晓雁 《西部交通科技》 2013年第11期83-85,102,共4页
文章结合广西交通系统参与越南交通基础设施建设的实际情况,分析了双方合作中存在的问题,提出利用广西交通职业技术学院为平台,培养掌握专业知识和英语、越南语双外语的交通人才的思路。
关键词 中越合作 交通人才 双外语教育
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英语绘本悦读双脑教学模式应用研究——以The Three Wishes一书为例 被引量:1
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作者 叶青林 《福建基础教育研究》 2015年第7期82-84,共3页
英语绘本悦读是理解、领悟、享受愉悦的阅读过程,能促进阅读者自我体验、探究、积累愉悦感受和喜欢文本阅读的过程。笔者基于认知神经科学的理论,应用双脑外语教育模式,探讨悦读教学的创新方法,摸索英语绘本悦读教学的有效途径。
关键词 英语绘本 悦读教学 外语教育模式
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