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会计学专业双学位人才培养的缺陷与对策研究
被引量:
2
1
作者
钟子亮
范英杰
《现代教育科学(高教研究)》
2013年第6期155-158,共4页
会计学专业双学位教育,旨在培养厚基础、宽领域的复合型、应用型人才,实现会计学专业与其他学科专业知识的有效对接。目前,各高校的会计学专业双学位人才培养做法差别较大,质量参差不齐。本文分析了会计学专业双学位人才培养中各个环节...
会计学专业双学位教育,旨在培养厚基础、宽领域的复合型、应用型人才,实现会计学专业与其他学科专业知识的有效对接。目前,各高校的会计学专业双学位人才培养做法差别较大,质量参差不齐。本文分析了会计学专业双学位人才培养中各个环节存在的问题,并有针对性地进行了策略回应。
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关键词
会计学
双学位培养缺陷
对策
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职称材料
题名
会计学专业双学位人才培养的缺陷与对策研究
被引量:
2
1
作者
钟子亮
范英杰
机构
青岛大学会计系
出处
《现代教育科学(高教研究)》
2013年第6期155-158,共4页
基金
2012年山东省高等学校教学改革立项项目(2012182)的研究成果
文摘
会计学专业双学位教育,旨在培养厚基础、宽领域的复合型、应用型人才,实现会计学专业与其他学科专业知识的有效对接。目前,各高校的会计学专业双学位人才培养做法差别较大,质量参差不齐。本文分析了会计学专业双学位人才培养中各个环节存在的问题,并有针对性地进行了策略回应。
关键词
会计学
双学位培养缺陷
对策
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
会计学专业双学位人才培养的缺陷与对策研究
钟子亮
范英杰
《现代教育科学(高教研究)》
2013
2
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