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列宁青年教育思想的双嵌机制及其新时代回响——纪念列宁诞辰150周年
1
作者
赵鹏
《理论建设》
2020年第6期107-112,共6页
列宁青年教育思想是列宁在长期革命和探索实践中形成的,是关于如何看待青年、培养什么样的青年以及如何培养青年等问题思考的理论成果。文章重新解读列宁青年教育思想,开拓马克思主义青年教育思想的新境界,实现谋发展与育新人双嵌机制,...
列宁青年教育思想是列宁在长期革命和探索实践中形成的,是关于如何看待青年、培养什么样的青年以及如何培养青年等问题思考的理论成果。文章重新解读列宁青年教育思想,开拓马克思主义青年教育思想的新境界,实现谋发展与育新人双嵌机制,为新时代中国青年与时代发展同步伐、共命运、同舟楫提供有益借鉴和智慧方案。
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关键词
列宁
青年教育
双嵌机制
新时代
中国青年
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题名
列宁青年教育思想的双嵌机制及其新时代回响——纪念列宁诞辰150周年
1
作者
赵鹏
机构
同济大学马克思主义学院
出处
《理论建设》
2020年第6期107-112,共6页
基金
国家社会科学基金重大项目“不同社会群体利益诉求和思想状况调整研究”(14ZDA059)
国家社会科学基金重点项目“现阶段社会大众精神生活水平调查研究”(12AZD008)。
文摘
列宁青年教育思想是列宁在长期革命和探索实践中形成的,是关于如何看待青年、培养什么样的青年以及如何培养青年等问题思考的理论成果。文章重新解读列宁青年教育思想,开拓马克思主义青年教育思想的新境界,实现谋发展与育新人双嵌机制,为新时代中国青年与时代发展同步伐、共命运、同舟楫提供有益借鉴和智慧方案。
关键词
列宁
青年教育
双嵌机制
新时代
中国青年
Keywords
Lenin
youth education
dual-embedding mechanism
new era
Chinese youth
分类号
D64 [政治法律—中外政治制度]
A821 [哲学宗教—马克思主义哲学]
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作者
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1
列宁青年教育思想的双嵌机制及其新时代回响——纪念列宁诞辰150周年
赵鹏
《理论建设》
2020
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