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“SW+课堂”教学模式初探
被引量:
2
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作者
韩晓庆
《学周刊(中旬)》
2016年第12期55-56,共2页
为进一步提高课堂教学质量,促进义务教育的均衡发展,民乐县教体局提出积极利用"互联网+教育",实施"SW+课堂"。本文对"SW+课堂"教学模式提出的背景及其概念界定做了详细的介绍,分析了"SW+课堂"...
为进一步提高课堂教学质量,促进义务教育的均衡发展,民乐县教体局提出积极利用"互联网+教育",实施"SW+课堂"。本文对"SW+课堂"教学模式提出的背景及其概念界定做了详细的介绍,分析了"SW+课堂"教学模式的实践意义,并在此基础上对如何操作"SW+课堂"进行了实践探索。
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关键词
“SW+
课
堂”
双师
+
微
课
义务教育
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职称材料
题名
“SW+课堂”教学模式初探
被引量:
2
1
作者
韩晓庆
机构
甘肃省民乐县城关小学
出处
《学周刊(中旬)》
2016年第12期55-56,共2页
文摘
为进一步提高课堂教学质量,促进义务教育的均衡发展,民乐县教体局提出积极利用"互联网+教育",实施"SW+课堂"。本文对"SW+课堂"教学模式提出的背景及其概念界定做了详细的介绍,分析了"SW+课堂"教学模式的实践意义,并在此基础上对如何操作"SW+课堂"进行了实践探索。
关键词
“SW+
课
堂”
双师
+
微
课
义务教育
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
“SW+课堂”教学模式初探
韩晓庆
《学周刊(中旬)》
2016
2
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