理工科社会实践课程的“双师思政”模式研究

全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措。文章以中国传媒大学信息与通信工程学院与索尼(中国)专业系统集团校企合作的社会实践课程为案例,采用“双师思政”的课堂形式,旨在探索符合新时代发展要求和适合理工科社会实践课程的课程思政教学新模式。