双平台四联动:“大思政”视域下高校思想政治理论课实践教学模式构建

打造新时代"大思政"工作格局,建构思想政治理论课实践教学体系,实现"因事而化、因时而进、因势而新",这是新形势下高校遇到的新课题。当前,新时代高校思想政治理论课取得了一些成绩,但同时,实践性、针对性和实效性不够等问题突出。办好思想政治理论课,关键要聚焦问题、直面短板,进行系统规划,注重资源整合和协同效应,进行整体建设。构建高校思想政治理论课"双平台四联动"实践教学模式,切实发挥好思政理论课主渠道作用,筑牢意识形态主阵地,对高校加强和改进新时代大学生思想政治教育有着重要而深远的意义。

大思政视野下高校思政教育实践育人模式及其价值分析

大思政是当前高校思政工作的重要方向,大思政视野下高校思政教育实践育人能够有助于整合思政教育资源、优化思政教育环境、丰富思政教育内容,以及引导思政教育回归到学生的现实生活和社会实践中,这也是思政学科的特征所决定的。高校要积极探索思政教育实践育人模式,在大思政视野下构建“双平台四联动”实践育人模式,充分发挥思政教育实践育人的价值,来促进高校思政课教育的有效改革和推进。