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“双微课堂”在音乐教育专业课堂教学中的应用分析——以小学音乐教学法课程为例 被引量:1
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作者 偶潇潇 《黄河之声》 2019年第6期111-111,共1页
随着社会的不断发展,"双微课堂"的应用越来越受到关注,应用越来越广。在音乐教育专业课堂教学中应用时,能够有效提高教学效率,转变学生的角色定位,有利于小学音乐教学的开展。
关键词 双微课堂 音乐教育专业 小学音乐教学法
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