高校学生党支部“线上+线下”思想政治教育双路径建设探究

高校学生党支部是对学生党员进行思想政治教育的重要堡垒,对学生党员的发展起着至关重要的作用,本文着眼于当今时代高校学生党支部“线上+线下”思想政治教育双路径建设,希望能够为培养出理论修养高、能够真正担负起实现中华民族伟大复兴历史重任的青年党员这一目标贡献力量。

论双主体教育思想在中小学教育中的运用

双主体的教育思想,对我国各类教育,尤其是对基础教育产生了重大影响,引发了令人注目的教学改革,促进了不少带有探索性的、新的教育模式的产生。双主体教育思想正在渗透并且悄悄改变着中小学教育。

本科层次职业教育"1+X"证书体系下思想政治教育"双创"人才研究

随着工科思想政治教育是运行“5G+”智慧技术进行信息传播的一种实践性的模式,被认为是“5G+”智慧技术的飞速发展,是平“语”近人--习近平总书记用典与广大人民群众进行联系的梳理和纽带。本科层次职业教育“1+X”证书体系下工科思想政治教育“双创”人才模式的改革是为了使学生通过本专业的学习将来更好地发挥“梳理和纽带”的作用,发挥“5G+”智慧技术教育融合发展,同时进一步优化工科思想政治教育的学科建设,增加教学效益,促进学校工科思想政治教育人才全面协调可持续地发展。

浅论“双脑教育”与“减负”

一、“双脑教育”思想的内涵“双脑教育”,是指“左脑+右脑”、“大脑+小脑”、“人脑+电脑”的协调教育,分别阐述如下。左脑+右脑:是指在教学和学习过程中,在保持原有左脑积极加工的基础上,强化右脑,充分开发右脑潜能,优化左右脑的协同作业。研究发现,人体内的神经系统。

教学过程中师生关系和地位问题的考察

人们对教学过程中师生关系和地位问题的认识是随着历史发展而逐步深化的。在人类早期的学校里，人们对教育问题的认识还很肤浅，教学经验匮乏，教师完全是统治阶级的化身，教学中惯用的方法是灌输和惩罚。随着教学实践的发展和经验的不断丰富，人们开始了对教与学关系的思...