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浅谈小学生双摇跳绳训练
1
作者
苏艳
《中国校外教育(中旬)》
2009年第5期155-155,共1页
一、选好苗子是搞好训练的良好开端双摇跳绳选材时,以身材稍矮者为佳。首先,因为身材矮,摇绳的周长就短,摇绳的速度就更快;其次,摇绳是上肢及手腕的动作,被选者应用较好的跳绳姿态,到了训练后期,不协调不正确的跳绳动作很难提...
一、选好苗子是搞好训练的良好开端双摇跳绳选材时,以身材稍矮者为佳。首先,因为身材矮,摇绳的周长就短,摇绳的速度就更快;其次,摇绳是上肢及手腕的动作,被选者应用较好的跳绳姿态,到了训练后期,不协调不正确的跳绳动作很难提高跳绳成绩;再次,双摇跳对上下肢力量、柔韧性及心肺功能都具有很高的要求,一天内要完成三次2分钟计时跳,运动量相当于跑两个800米,所以运动员必须具有很好的耐力和顽强的意志品质。
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关键词
双
摇
跳绳
小学生
双摇技术
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题名
浅谈小学生双摇跳绳训练
1
作者
苏艳
机构
江苏省赣榆县门河中心小学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2009年第5期155-155,共1页
文摘
一、选好苗子是搞好训练的良好开端双摇跳绳选材时,以身材稍矮者为佳。首先,因为身材矮,摇绳的周长就短,摇绳的速度就更快;其次,摇绳是上肢及手腕的动作,被选者应用较好的跳绳姿态,到了训练后期,不协调不正确的跳绳动作很难提高跳绳成绩;再次,双摇跳对上下肢力量、柔韧性及心肺功能都具有很高的要求,一天内要完成三次2分钟计时跳,运动量相当于跑两个800米,所以运动员必须具有很好的耐力和顽强的意志品质。
关键词
双
摇
跳绳
小学生
双摇技术
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
G841 [文化科学—体育训练]
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出处
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1
浅谈小学生双摇跳绳训练
苏艳
《中国校外教育(中旬)》
2009
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