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企业用人与学生就业双效拟合课程链的构建与实践——以现代纺织技术专业为例
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作者 陶建勤 《纺织服装教育》 2021年第1期46-49,共4页
为提升高职人才培养质量,针对高职教育在课程体系、教学内容与培养方案方面存在的问题,基于企业与学生双边需求进行高职教育策略的理论研究与实践探索,并以现代纺织技术专业为例,提出“企业用人与学生就业双效拟合课程链的构建与实践”... 为提升高职人才培养质量,针对高职教育在课程体系、教学内容与培养方案方面存在的问题,基于企业与学生双边需求进行高职教育策略的理论研究与实践探索,并以现代纺织技术专业为例,提出“企业用人与学生就业双效拟合课程链的构建与实践”方案。该方案所蕴含的思路、理念与方法体现的是服务需求、就业导向、因材施教与人人成才,将其应用于高职教育课程体系构建,将有利于深化产教融合,提升人才培养质量。 展开更多
关键词 现代纺织技术专业 课程链 双效拟合 企业用人 学生就业
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