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一类双根式函数最值问题的探究
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作者 庄丰 《中学数学月刊》 2023年第2期69-72,共4页
双根式函数最值问题是学生学习中的一类难点问题.本文以一道问题为例,探讨解决这类问题的常用策略:三角换元、构造图象、函数思想、妙用不等式,并将问题推广到一般形式,体现不断探究数学的理性精神.
关键词 双根式函数 最值 函数思想
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