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测报方位距离课程教学内容与方法的优化 被引量：3
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作者 王永攀 万钧 +1 位作者 赵欣 李志勇 《空天预警研究学报》 2022年第4期305-308,共4页
为提升测报方位距离课程教学质量,结合课程特点,分析了课程教学内容与方法存在的问题;通过细化测报课程的技能点与知识点,形成了“双点群”教学内容结构;利用理论教学、实践教学、能力训练3种教学形式,结合课程特点,给出了具体的教学方... 为提升测报方位距离课程教学质量,结合课程特点,分析了课程教学内容与方法存在的问题;通过细化测报课程的技能点与知识点,形成了“双点群”教学内容结构;利用理论教学、实践教学、能力训练3种教学形式,结合课程特点,给出了具体的教学方法运用策略.教学实践表明,对课程教学内容与方法进行的优化是有效的. 展开更多
关键词 测报方位距离课程 教学内容 教学方法 双点群
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