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院级博士学位论文网上双盲评阅系统设计与实现 被引量:3
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作者 刘潇 胡广 《科技创新导报》 2008年第32期173-173,共1页
博士学位论文评阅是博士学位论文工作重要组成部分。为保证博士学位论文质量、不断提高服务效率,实现博士学位论文异地化网上盲审,我院进行了院级博士学位论文网上双盲评阅系统开发。系统分博士生上传学位论文子系统、专家评阅博士学位... 博士学位论文评阅是博士学位论文工作重要组成部分。为保证博士学位论文质量、不断提高服务效率,实现博士学位论文异地化网上盲审,我院进行了院级博士学位论文网上双盲评阅系统开发。系统分博士生上传学位论文子系统、专家评阅博士学位论文子系统、后台管理子系统三部分,该系统实现了安全可靠、分级审核、异地评审、存档方便,,具有很强的可操作性与实用性。 展开更多
关键词 博士学位论文 双盲评阅 系统设计 实现
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以广西医科大学硕士研究生学位论文双盲评阅结果为例的分析研究
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作者 王东京 张鑫 +2 位作者 黄智 李欣 阳洁 《中国医药科学》 2022年第10期107-111,共5页
目的了解广西医科大学硕士研究生学位论文质量。方法以广西医科大学2020年全日制硕士研究生校级双盲评审一次评阅结果为研究对象,以优秀率、合格率及平均分等为分析指标,采用率和构成比进行数据分析。结果硕士研究生学位论文校级双盲评... 目的了解广西医科大学硕士研究生学位论文质量。方法以广西医科大学2020年全日制硕士研究生校级双盲评审一次评阅结果为研究对象,以优秀率、合格率及平均分等为分析指标,采用率和构成比进行数据分析。结果硕士研究生学位论文校级双盲评审一次评阅总体通过率为90.13%,其中学术型硕士通过率为93.59%,专业型硕士通过率为86.49%;学术型硕士平均分、总分和优秀率均高于专业型硕士;学术型硕士各分项指标得分情况优于专业型硕士;硕士研究生学位论文写作能力与学风方面的问题所占比例最大,占28.51%,其次为知识面与实验技能方面的问题,占24.66%。结论应通过加大对专业型硕士研究生的重视,提升专业型硕士学位论文质量,完善学位论文评审规则,促进学位论文评审科学合理化,加强导师队伍建设,提升导师指导能力,加强学风建设,营造良好学术氛围等途径提升硕士研究生学位论文质量。 展开更多
关键词 硕士研究生 学位论文 双盲评阅 论文质量
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医学科学博士学位论文双盲评阅与公开评阅结果的对比分析
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作者 梁书静 陈红 +2 位作者 周庆环 曲琳 张斯琴 《中华医学科研管理杂志》 2012年第4期262-264,共3页
完善学位论文评阅制度,是加强论文管理提高人才培养质量的重要环节。论文公开评阅和双盲评阅是目前的两种主要评阅方式。通过对医学科学博士学位论文公开评阅与双盲评阅结果进行对比分析,结果公开评阅成绩的总均分为96.39±2.06... 完善学位论文评阅制度,是加强论文管理提高人才培养质量的重要环节。论文公开评阅和双盲评阅是目前的两种主要评阅方式。通过对医学科学博士学位论文公开评阅与双盲评阅结果进行对比分析,结果公开评阅成绩的总均分为96.39±2.069,双盲评阅成绩的总均分为85.18±6.635,配对t检验,结果显示P=0.001(P〈0.01)。并就如何进一步完善学位论文双盲评审制度提出建议。 展开更多
关键词 医学科学博士学位论文 双盲评阅 公开评阅
原文传递
从学位论文双盲评阅结果探讨医学科学博士生培养中的问题及对策
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作者 梁书静 陈红 +2 位作者 周庆环 曲琳 张斯琴 《中华医学科研管理杂志》 2012年第6期406-408,共3页
通过对北京大学人民医院医学科学学位博士研究生论文的双盲评阅结果进行分析和探讨,结果显示,博十生的科学严谨性欠缺以及对课题相关知识掌握不足是目前的主要问题。从而就加强研究生培养过程管理、完善导师指导团队建设两个方面提出... 通过对北京大学人民医院医学科学学位博士研究生论文的双盲评阅结果进行分析和探讨,结果显示,博十生的科学严谨性欠缺以及对课题相关知识掌握不足是目前的主要问题。从而就加强研究生培养过程管理、完善导师指导团队建设两个方面提出具体意见和建议。 展开更多
关键词 双盲评阅 医学科学博士生
原文传递
地方医学院校临床医学硕士专业学位论文质量提升策略研究
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作者 周云 谭洁 黄雅丹 《科教导刊》 2024年第23期58-60,共3页
为了解医教协同背景下地方医学院校临床医学硕士专业学位论文质量,文章通过对G学校2018年至2023年期间学位论文双盲评阅结果进行整理与分析,审视学位论文质量现存问题及其影响因素,结合实际管理工作经验,探究临床医学硕士专业学位论文... 为了解医教协同背景下地方医学院校临床医学硕士专业学位论文质量,文章通过对G学校2018年至2023年期间学位论文双盲评阅结果进行整理与分析,审视学位论文质量现存问题及其影响因素,结合实际管理工作经验,探究临床医学硕士专业学位论文质量提升策略,为探索地方医学院校研究生学位论文质量保障制度提供借鉴。 展开更多
关键词 临床医学 专业学位 学位论文 双盲评阅
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