高职院校现代学徒制双素质课程体系的构建

从高职院校现代学徒制的人文素质和职业素质——双素质课程体系构建入手,通过分析双素质课程体系的背景,总结双素质课程体系的构建原则及意义,为进一步探讨高职院校构建符合现代学徒制要求的双素质课程体系打下坚实的基础。