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“互联网+”下大学生双线互动创客空间建设探究
被引量:
4
1
作者
秦秀波
《天津中德应用技术大学学报》
2019年第1期81-84,共4页
随着"互联网+"与创客空间的兴起和发展,高校大学生成为创客领域中最为活跃的群体,并逐渐在推动高校创新创业发展中起到核心推动力作用。基于"互联网+"视角,阐述创客空间的内涵与发展现状,分析当前研究的不足,提出...
随着"互联网+"与创客空间的兴起和发展,高校大学生成为创客领域中最为活跃的群体,并逐渐在推动高校创新创业发展中起到核心推动力作用。基于"互联网+"视角,阐述创客空间的内涵与发展现状,分析当前研究的不足,提出双线互动创客空间模式,探索应用实践、反思总结研究过程。
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关键词
互联网+
高校大学生
双线互动创客空间
创
新
创
业
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职称材料
题名
“互联网+”下大学生双线互动创客空间建设探究
被引量:
4
1
作者
秦秀波
机构
山东城市建设职业学院实训中心
出处
《天津中德应用技术大学学报》
2019年第1期81-84,共4页
文摘
随着"互联网+"与创客空间的兴起和发展,高校大学生成为创客领域中最为活跃的群体,并逐渐在推动高校创新创业发展中起到核心推动力作用。基于"互联网+"视角,阐述创客空间的内涵与发展现状,分析当前研究的不足,提出双线互动创客空间模式,探索应用实践、反思总结研究过程。
关键词
互联网+
高校大学生
双线互动创客空间
创
新
创
业
Keywords
Internet+
College Students
Online-offline Interactive Maker Space,Innovation and Entrepreneurship
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
“互联网+”下大学生双线互动创客空间建设探究
秦秀波
《天津中德应用技术大学学报》
2019
4
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