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诗教的双线组织功能及发挥
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作者 汤建英 《江苏教育研究》 2021年第16期51-55,共5页
诗教是中华民族文化的精髓,从诗教出发解决语文课程教学中人文主题与单元要素割裂的现实,是语文课程深化的必然要求。诗教传统自身的发展表明,它的本质在于“人”,这是理解诗教以及双线组织设计的根本。诗教在立德树人、润物无声、突出... 诗教是中华民族文化的精髓,从诗教出发解决语文课程教学中人文主题与单元要素割裂的现实,是语文课程深化的必然要求。诗教传统自身的发展表明,它的本质在于“人”,这是理解诗教以及双线组织设计的根本。诗教在立德树人、润物无声、突出双线组织的“契合性”方面具有重要意义。诗教功能的发挥、双线组织功能的实现需要教师树立文化育人理念、完善专业结构、探索具体的方式方法。 展开更多
关键词 诗教 双线组织功能 人文主题 语文要素
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