“双证结合”职业教育课程体系改革中的几个关键问题

探索“双证结合”职业教育课程体系改革是落实“双证制度”的关键。文章就高职教育课程开发与实施中要注意的几个关键问题作了阐述。

高职会计专业“双证结合”教育教学体系的构建研究

高职教育能否达到高素质高技能人才的培养目标,不仅应由办学者或教学者进行评判,更应充分重视社会的评价。因此,高职教育专业教学应统筹兼顾学历知识和用人单位的职业能力标准,构建学历证书和职业资格证书"双证结合"教育教学体系,从而提高人才培养质量,强化学生就业能力,凸显高职特色和优势。

论高职会计专业“双证结合”教育教学体系的构建路径

高职会计专业是培养会计实务人才的重要途径之一,而“双证结合”教育教学体系的构建则是提高高职会计专业教育质量的关键。本文通过分析高职会计专业教育的现状和问题,探讨了构建“双证结合”教育教学体系的路径和方法。该体系以职业资格证书和学历证书为基础,通过课程设置、教学方法、实践环节等方面的创新,实现了理论知识与实践技能的有机结合,培养了适应社会需求的高素质会计实务人才。本文的研究对于促进高职会计专业教育的发展具有重要意义。