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《公司理财》课程双语体验式教学探讨 被引量：1
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作者 王小君 《财会月刊（中）》 2010年第8期101-102,共2页
体验式教学源自体验式学习理论,提倡以学习者为中心的"做中学"的学习理念,适合运用到《公司理财》课程的双语教学中。基于此,本文对《公司理财》课程双语体验式教学进行了探讨。
关键词 双语体验式教学 《公司理财》课程 案例教学
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