南斯拉夫斯洛文尼亚双语制基础教育

斯洛文尼亚是南斯拉夫联邦六个成员之一,共有180万居民,其中包括西部边境上的3千意大利人和东部边境上的1万匈牙利人。根据宪法,意大利人和匈牙利人在斯洛文尼亚共和国与其他斯拉夫人一样享有同等的权利和义务,这些权利和义务只受其他公众和社会主义社会利益的约束。象所有的其他南斯拉夫民族一样,他们不仅享有法律所赋予的接受本民族语言教育的权利,还有保护和发展本民族文化的权利。在这些地区,无论是在官方语言还是在日常习语中。

关于建立双语教学型大学的论证与思考

本文高扬邓小平理论旗帜 ,以江泽民“创新是一个民族的灵魂”为指导思想 ,针对中华文化的教育国际化之需求 ,从理论的高度对双语教学、双语教学型创新、双语大学的起源、发展和运作进行了国内外比较的研究 ,并在实践创新层面上对建立双语教学型大学进行了可行性论证 ,在以理论与实际相结合的基础上 ,从教育创新的角度对建立双语教学型大学 。