浅析双语教学管理工作诸要素 构建双语教学管理体系

双语教学管理层面的工作探索是学校工作的薄弱环节，文章借鉴北京化工大学及其他高校双语教学实践，对双语教学管理工作的诸要素进行了粗浅的分析，并讨论如何构建双语教学管理体系，保障双语教学的开展，使其在培养具有国际化竞争力的人才方面发挥作用。

高校双语教学管理体系构建研究

双语教学是高校培养复合型国际化人才的有效途径,笔者从教学管理视角,提出由开课审核、过程监管、教学评价组成的层级式连贯型高校双语教学管理体系的构建,以完善双语教学在管理层面的研究,更好地保障双语教学效果。

地方院校双语教学管理实效性研究

地方院校推行双语教学面临许多问题与困难，要解决这些问题，地方院校迫切需要结合自身实际，完善双语教学管理体系，文章结合山东轻工业学院实际，对地方院校双语教学管理实效性进行了研究。

高校双语教学管理中学生的性质与类型

在教学管理的范畴中,学生属于管理对象之一。本文从双语教学的视角出发,对高校双语教学管理中的学生进行了研究,剖析和探讨了学生的性质与类型,为促进双语教学提供有益的思路。

双语教学管理的概念及其理论依据

双语教学管理是一种新型的教学管理模式,对外语教学改革具有积极意义。但双语教学管理领域涉及的概念众多,并且包含多种学科的理论基础,因此明确掌握和准确理解双语教学管理的概念,直接影响教育者对双语教学管理的运用和双语教学管理的问题研究。本文从双语教学管理的相关概念着手,对双语教学管理的本质加以分析,并梳理了双语教学管理的理论依据。

专业培养中双语教学深层问题的探索与实践

在高等教育大众化背景下，如何提高双语教学质量是高校面临的重要课题。文章针对专业培养中开展双语教学的目标定位、双语教学质量及双语教学管理等深层次问题，展开了分析和讨论，并提出了相应的对策和建议。

高校理工类双语教学的实践与思考

从高校理工科双语教学实践出发,分析了师生只有正确理解双语教学的意义,才能为双语教学的顺利开展奠定基础,提出了加强双语师资队伍建设是提高双语教学质量的关键,并就高等院校如何建立有效的双语教学管理机制,保障双语课程良性发展进行了讨论.

稳妥推进双语教学实践 切实提高双语教学质量——中国人民大学本科课程双语教学实践与探索

本文通过对影响双语教学效果的师资建设、教材选用、教学管理等若干因素进行问卷分析,梳理了师生对双语教学的实践存在不同的体认和倾向,提出正确认识双语教学课程的适用范围、教材选用、通过设立教学改革项目资助等途径进一步推动双语教学工作。

Experiments on the orientation of the bilingual learning majored in tourism management in independent colleges based on the data mining

This study takes two undergraduate courses of Grade 2011 and 2012 of tourism management in an independent college as the sample, uses the questionnaires and the interviews to obtain the relevant data, analyzes the tendency of the bilingual learning of the students, and then uses the data analysis to draw the factors influencing the bilingual teaching effect. Based on the above data analysis, the paper puts forward the composition elements and the implementation path of the bilingual teaching systems of the tourism management specialty in indeoendent colleges.