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高职市场营销专业“双路径”实训模式研究与实践 被引量：2
1
作者 张翠英 《职业教育研究》 2011年第2期126-127,共2页
分析了目前高职市场营销实训教学中存在的问题,指出高职营销专业应以培养营销职业能力为目标,构建"职业能力+专业能力"的双路径实训模式,并进一步围绕双路径实训模式的理论依据、教学目标、教学内容、教学过程和教学评估进行... 分析了目前高职市场营销实训教学中存在的问题,指出高职营销专业应以培养营销职业能力为目标,构建"职业能力+专业能力"的双路径实训模式,并进一步围绕双路径实训模式的理论依据、教学目标、教学内容、教学过程和教学评估进行了讨论。 展开更多
关键词 高职 市场营销专业“ 双路径”实训模式 职业能力
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高职市场营销专业“双路径”实训模式研究与实践
2
作者 肖长荣 《知识经济》 2014年第8期164-164,共1页
采用"双路径"实训模式教学能够很好地培养学生的专业能力和职业能力,进一步增强学生的综合能力,提高学生的就业能力和未来发展潜力,造就实战型综合人才。
关键词 高职院校 市场营销 “双路径”实训模式
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