澳门破产(无偿还能力)制度检讨

主要规定于《澳门民事诉讼法典》的现行澳门破产制度继承并吸收了葡萄牙自律令时代、法典化时代以来的传统与改良,并有所修订,但即使其已作过"重大的创新",在面对回归以来澳门特殊与急剧发展的社会经济生活,以及相对落后的应对处理机制和滞后的法律现代化的现实时,则极为必要基于诸如"保护消费者"等合理的价值目标,对其"破产与无偿还能力双轨并行"的现行制度结构进行检讨和改良。无论是对旧的制度进行舍弃或是改良并加强对配套机制的建设以及引进符合当今破产法学新潮流的"余债免除制度"等废、立、改方案,都必须结合其背后的社会生活需要以及相关的价值判断进行考量。

基于人工智能和大数据的“反向设计、正向施工”人才培养路径研究

采用人工智能和大数据分析应用型人才培养目标,实施“反向设计、正向施工”人才培养路径,有利于提升工程教育质量。毕业生“硬实力”和“软实力”双轨能力形成,是毕业生综合职业核心竞争力提升的主要抓手。课程体系是学生“双轨能力”形成的有效途径,学生活动是高校学生综合职业能力素质形成的重要载体和平台。无论是课程体系建设,还是其他综合素质人才培养路径,都必须以学生为中心,加强对学生“产前、产中、产出、产后”的动态变化管理。