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小学家庭体育作业线上线下双辅导模式研究
1
作者
刘桐序
丛晨
《当代体育科技》
2022年第19期174-177,共4页
该文以小学家庭体育作业为研究对象,运用文献资料法、问卷调查法、访谈法等研究方法,对小学家庭体育作业现状进行分析。针对当前家庭体育作业中出现的家庭体育作业内容单一、家庭体育作业的实施缺少专业指导、家庭体育作业缺少完整的评...
该文以小学家庭体育作业为研究对象,运用文献资料法、问卷调查法、访谈法等研究方法,对小学家庭体育作业现状进行分析。针对当前家庭体育作业中出现的家庭体育作业内容单一、家庭体育作业的实施缺少专业指导、家庭体育作业缺少完整的评价方法等问题,提出线上体育知识学习资源库、线下体育锻炼辅导的双辅导模式,深化家庭体育作业的具体内容,构建大学生志愿者辅导平台,为后疫情时代下家庭体育作业的线上线下双辅导模式提出指导性建议。
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关键词
小学家庭体育作业
双辅导模式
线上线下
辅导
模式
体育作业
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职称材料
深度辅导模式:双辅导员模式探索
被引量:
2
2
作者
徐秀珍
唐菲
《协和医学杂志》
2014年第2期231-233,共3页
“深度辅导”是北京市教育工委2009年提出的一项重要举措,旨在深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,要求辅导员在深入、动态了解学生情况的基础上,依据学生成长发展的需求,运用科学的知识...
“深度辅导”是北京市教育工委2009年提出的一项重要举措,旨在深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,要求辅导员在深入、动态了解学生情况的基础上,依据学生成长发展的需求,运用科学的知识和技能,对学生进行有针对性地辅导,帮助学生解决思想、学习及生活等方面的问题[1]。
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关键词
深度
辅导
双
辅导
员
模式
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职称材料
题名
小学家庭体育作业线上线下双辅导模式研究
1
作者
刘桐序
丛晨
机构
东北师范大学体育学院
出处
《当代体育科技》
2022年第19期174-177,共4页
文摘
该文以小学家庭体育作业为研究对象,运用文献资料法、问卷调查法、访谈法等研究方法,对小学家庭体育作业现状进行分析。针对当前家庭体育作业中出现的家庭体育作业内容单一、家庭体育作业的实施缺少专业指导、家庭体育作业缺少完整的评价方法等问题,提出线上体育知识学习资源库、线下体育锻炼辅导的双辅导模式,深化家庭体育作业的具体内容,构建大学生志愿者辅导平台,为后疫情时代下家庭体育作业的线上线下双辅导模式提出指导性建议。
关键词
小学家庭体育作业
双辅导模式
线上线下
辅导
模式
体育作业
Keywords
Primary school sports homework
Dual tutoring mode
Online and offline tutoring mode
Sports homework
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
深度辅导模式:双辅导员模式探索
被引量:
2
2
作者
徐秀珍
唐菲
机构
中国医学科学院 北京协和医学院学生处
出处
《协和医学杂志》
2014年第2期231-233,共3页
文摘
“深度辅导”是北京市教育工委2009年提出的一项重要举措,旨在深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,要求辅导员在深入、动态了解学生情况的基础上,依据学生成长发展的需求,运用科学的知识和技能,对学生进行有针对性地辅导,帮助学生解决思想、学习及生活等方面的问题[1]。
关键词
深度
辅导
双
辅导
员
模式
分类号
N42 [自然科学总论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小学家庭体育作业线上线下双辅导模式研究
刘桐序
丛晨
《当代体育科技》
2022
0
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职称材料
2
深度辅导模式:双辅导员模式探索
徐秀珍
唐菲
《协和医学杂志》
2014
2
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