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从双重阅读到自我建构:国际关系理论“中国学派”生成的思考 被引量:1
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作者 王庆忠 《天府新论》 CSSCI 2009年第6期16-20,共5页
西方国际关系理论产生于西方特有的历史文化传统中,它是对西方世界的一种思考方式,如果不加批判地借用到中国来,就有可能在解释力上产生一些问题,因此,我们要采取双重阅读的方式对西方理论进行解构,看到其合理与不当之处。通过双重阅读... 西方国际关系理论产生于西方特有的历史文化传统中,它是对西方世界的一种思考方式,如果不加批判地借用到中国来,就有可能在解释力上产生一些问题,因此,我们要采取双重阅读的方式对西方理论进行解构,看到其合理与不当之处。通过双重阅读,我们有了建立"中国学派"的自觉,而中国的历史文化传统和社会建设的实践是"中国学派"生成的重要渊源,利用这些渊源形成理论硬核,才可能启动理论发展的过程。在启动理论发展的过程中,"国际实践"这个概念可以作为"中国学派"的核心概念。 展开更多
关键词 国际关系理论 双重阅读 自我建构 “中国学派” 学术素养
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培养批判性思维能力的解构式英语阅读教学研究 被引量:16
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作者 王牧群 白彬 《教育科学》 CSSCI 北大核心 2011年第2期30-34,共5页
通过批判性阅读可培养批判性思维能力,这一实践需要破除传统阅读观念的影响,包括结构主义及二元论的羁绊。本文研究解构主义理论为批判性阅读提供的理论支持和操作方法。论证解构主义理论从文本意义的本质属性的视角肯定读者主体地位的... 通过批判性阅读可培养批判性思维能力,这一实践需要破除传统阅读观念的影响,包括结构主义及二元论的羁绊。本文研究解构主义理论为批判性阅读提供的理论支持和操作方法。论证解构主义理论从文本意义的本质属性的视角肯定读者主体地位的重大意义,论述运用解构式双重阅读观来设计批判性阅读教学活动的理论依据、可行性和操作方法。 展开更多
关键词 解构主义 批判性阅读 文本意义 双重阅读
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新课程改革下高中语文阅读教学创新思考 被引量:2
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作者 许娉婷 《作文(高中版)》 2022年第10期39-40,共2页
在新课程改革下,高中语文阅读教学需要重视学生良好精神风貌、健康心理意识的培养,改变应试教育教学观点,更不能抹杀学生自主阅读兴趣。传统高中语文阅读教学中,教师通常向学生灌输大量的阅读文本知识,未能给予学生更多自主分析和体验... 在新课程改革下,高中语文阅读教学需要重视学生良好精神风貌、健康心理意识的培养,改变应试教育教学观点,更不能抹杀学生自主阅读兴趣。传统高中语文阅读教学中,教师通常向学生灌输大量的阅读文本知识,未能给予学生更多自主分析和体验的学习机会,导致学生学习的潜能受到限制,阅读教学缺乏丰富多样的特点,进而影响阅读教学的实际效果。阅读教学是由教师和学生双重阅读构成的,应该重视学生之间的交往和互动,通过实质性的交往教学,培养学生阅读学习能力。 展开更多
关键词 高中语文阅读教学 交往教学 阅读文本 新课程改革 双重阅读 教学观点 创新思考 应试教育
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浅析阿尔都塞对《资本论》的哲学阅读 被引量:1
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作者 徐子越 《马克思主义哲学研究》 2020年第1期217-225,共9页
阿尔都塞在《读〈资本论〉》中,运用症候阅读法对《资本论》进行哲学的阅读。阿尔都塞以"什么是阅读"为起点,以总问题式的结构为基础,通过层层分析与论述,挖掘文本中的深层本质,要求读者摆脱经验主义认识论的线性阅读,进而真... 阿尔都塞在《读〈资本论〉》中,运用症候阅读法对《资本论》进行哲学的阅读。阿尔都塞以"什么是阅读"为起点,以总问题式的结构为基础,通过层层分析与论述,挖掘文本中的深层本质,要求读者摆脱经验主义认识论的线性阅读,进而真正理解马克思的哲学。然而,对《资本论》的哲学阅读在给读者带来新的阅读视域的同时也存在一定的局限性。 展开更多
关键词 症候阅读 问题式 双重阅读
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发展和评估一项新的X线胸片阅读和记录系统在结核病及肺部疾病流行病学调查中的价值
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作者 S. Den Boon E. D. Bateman +9 位作者 D. A. Enarson M. W. Borgdorff S. Verver C. J. Lombard E. Irusen N. Beyers N. W. White 马玙(译) 杨杭旦(校) 张立兴(审) 《国际结核病与肺部疾病杂志》 2006年第3期107-114,共8页
目的:发展和评估一项新的X线胸片阅读和记录系统(CRRS)在社区结核病及肺部疾病调查中的价值。设计:采用新发展的X线胸片阅读和记录系统(CRRS),一名有经验的肺病专家共阅读了为调查结核病患病率而拍摄的胸片2608张。在2608张X线胸片中,... 目的:发展和评估一项新的X线胸片阅读和记录系统(CRRS)在社区结核病及肺部疾病调查中的价值。设计:采用新发展的X线胸片阅读和记录系统(CRRS),一名有经验的肺病专家共阅读了为调查结核病患病率而拍摄的胸片2608张。在2608张X线胸片中,分层随机抽取810张胸片(31%)由第二位阅片者阅读报告。计算两位阅片者间一致性的kappa值(κ)。分层随机抽取104张X线胸片再次阅读和报告,计算同一阅片者两次阅读间一致性的κ值。结果:两阅片者间在符合结核病异常阴影判定的一致性的κ值为0.69(95%CI:0.64-0.74)、任何异常者的一致性的κ值为0.47(95%CI:0.42-0.53)。同一阅片者对符合结核病异常及任何异常的二次判定结果一致率的κ值各为0.90(95%CI:0.81-0.99)及0.85(95%CI:0.74-0.95).结论:此标准化的X线胸片阅读及记录系统提供了满意的阅片者间及同一阅片者二次阅片间的一致性,适用于在社区进行结核病及其它肺部疾病的调查。还可用于各种不同调查所获结果的比较。 展开更多
关键词 结核病 X线胸片 kappa统计值 双重阅读 重复性
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全球化大叙事:批判与超越——全球化文本的后现代主义解读
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作者 金新 《国际论坛》 CSSCI 北大核心 2010年第3期37-42,共6页
后现代主义范式对于全球化研究有着独到的视角和方法。从后现代主义的视角考察,全球化可以作为一个"文本"加以解读。通过后现代主义的"双重阅读",可以揭示全球化文本建构中话语与权力的关系,消解全球化传统文本的... 后现代主义范式对于全球化研究有着独到的视角和方法。从后现代主义的视角考察,全球化可以作为一个"文本"加以解读。通过后现代主义的"双重阅读",可以揭示全球化文本建构中话语与权力的关系,消解全球化传统文本的中心论思维;通过进一步的后现代主义解构,可以对全球化的现代性和普遍主义进行批判,"摧毁"全球化这一宏大叙事的内在逻辑基础;在对全球化传统文本彻底解构的基础上,新文本的重构成为必要,而超越现代性的后现代全球意识和超越普遍主义的多元文化主义,为全球化文本的重构开辟了道路。 展开更多
关键词 全球化 后现代主义 双重阅读 解构
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重探鲁迅日文作品之“意”——以“在现代中国的孔夫子”为中心 被引量:1
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作者 李炜 《中国比较文学》 CSSCI 北大核心 2023年第4期121-137,共17页
鲁迅的“在现代中国的孔夫子”,是由最初发表于日本杂志《改造》的日文作品“現代支那に於ける孔子様”翻译而成。对于前者,国内学界已有了多维度的研究成果,但对于日语原文及其生成语境,却一直缺乏应有的关注。本文将研究视角集中于“... 鲁迅的“在现代中国的孔夫子”,是由最初发表于日本杂志《改造》的日文作品“現代支那に於ける孔子様”翻译而成。对于前者,国内学界已有了多维度的研究成果,但对于日语原文及其生成语境,却一直缺乏应有的关注。本文将研究视角集中于“現代支那に於ける孔子様”,在撮述鲁迅如何获得日本媒体“话语权”的基础上,揭示了作者的创作意图,剖析了日文语境下的深层内涵及具体所指。此作品的原日文与中译文内容虽完全相同,但由于承载语言的转换,两者在预设读者、批判对象及理解接受等方面均产生了较大差异,进而具有在日中间进行“双重阅读”的特性,故不应被等同对待,特别是原日文中暗含的批判及否定日本伪尊孔行为的“对抗/对话”意义,更不应被中译文所遮蔽。 展开更多
关键词 鲁迅 日文作品 “在现代中国的孔夫子” 双重阅读
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解构的保守性 被引量:3
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作者 杨大春 《哲学研究》 CSSCI 北大核心 1995年第6期59-64,81,共7页
关键词 德里达 解构批评 批评性阅读 解构阅读 解构主义 传统阅读 传统批评 形而上学 双重阅读 黑格尔
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进入“跳房子”游戏 被引量:1
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作者 钱琦 《国外文学》 CSSCI 北大核心 1995年第2期91-96,共6页
进入“跳房子”游戏钱琦爱好世界文学的中国读者大约都会对当代拉美文学刮目相看,《百年孤独》成了最不孤独的拉美小说。而关心“文学爆炸”的人都会在暗中记着一本书:《跳房子》──“爆炸”的主将之一、阿根廷著名作家胡里奥·... 进入“跳房子”游戏钱琦爱好世界文学的中国读者大约都会对当代拉美文学刮目相看,《百年孤独》成了最不孤独的拉美小说。而关心“文学爆炸”的人都会在暗中记着一本书:《跳房子》──“爆炸”的主将之一、阿根廷著名作家胡里奥·科塔萨尔的代表作。几乎所有的拉美当代作... 展开更多
关键词 跳房子 维勒尔 主人公 短篇小说集 布宜诺斯艾利斯 文学创作 作家 双重阅读 阿根廷 当代西方文化
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我的灵魂我的书
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作者 梁文道 《学习博览》 2008年第10期46-48,共3页
一个人的书就是他的灵魂,一个人的全部藏书就是他灵魂全部。很多年前我就一直想做这样的事,去访问一些读书人,跑到他们家里面去看、去拍照。
关键词 莎士比亚 灵魂 里面 双重阅读 书架 书房 图书馆 藏书 秩序 读者
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