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浅析双钢琴演奏教学
1
作者
赵珺兰
《学园》
2017年第14期69-69,共1页
双钢琴演奏是现阶段钢琴艺术表演中一种非常普遍的形式,既要求钢琴演奏者自身具备较高的钢琴演奏技术,又要求两位演奏者之间有着较高的协调性与默契。因此,要想提高双钢琴演奏的质量,就要求钢琴教师在日常的教学中除了重视学生钢琴演奏...
双钢琴演奏是现阶段钢琴艺术表演中一种非常普遍的形式,既要求钢琴演奏者自身具备较高的钢琴演奏技术,又要求两位演奏者之间有着较高的协调性与默契。因此,要想提高双钢琴演奏的质量,就要求钢琴教师在日常的教学中除了重视学生钢琴演奏技术的训练之外,还要重视对学生之间的默契进行培养。本文就双钢琴演奏教学的基本要求进行分析,以提高钢琴演奏的效果与质量为目标提出有效的双钢琴演奏教学方式。
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关键词
双钢琴演奏教学
教学
方式
原文传递
题名
浅析双钢琴演奏教学
1
作者
赵珺兰
机构
云南师范大学
出处
《学园》
2017年第14期69-69,共1页
文摘
双钢琴演奏是现阶段钢琴艺术表演中一种非常普遍的形式,既要求钢琴演奏者自身具备较高的钢琴演奏技术,又要求两位演奏者之间有着较高的协调性与默契。因此,要想提高双钢琴演奏的质量,就要求钢琴教师在日常的教学中除了重视学生钢琴演奏技术的训练之外,还要重视对学生之间的默契进行培养。本文就双钢琴演奏教学的基本要求进行分析,以提高钢琴演奏的效果与质量为目标提出有效的双钢琴演奏教学方式。
关键词
双钢琴演奏教学
教学
方式
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
J624.1-4 [艺术—音乐]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
浅析双钢琴演奏教学
赵珺兰
《学园》
2017
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