离散数学中的举反例法

介绍在解离散数学问题中一种较为新颖的解题方法一举反例法。

“反例法”在中学数学解题中的应用

在数学解题中应用"反例法"可以有效提高解题效率,拓宽解题思路.教师在课堂教学和问题训练中应让学生充分体会反例,进一步训练学生的辩证思维.

反例法在概率论教学中的作用

反例法在数学教学过程中有着非常重要的作用,它不仅能够澄清数学概念和定理,而且还能帮助学生学习数学基础知识。本文对反例法进行了简单的介绍,并且分析了反例法在概率论教学中的作用,希望有助于数学教师将反例合理应用到概率论教学中,从而不断提升其教学水平,增强学生对相关知识的理解。

反例及反证法在线性代数中的作用

在线性代数教学中 ,恰当的列举反例能帮助学生正确地理解和掌握数学概念及定理内容 ;恰当的运用反证法能减小命题证明的难度 ,并有较直观的说服力。

浅析在线性代数中的反例和反证法

线性代数是理工科最为基础的一项基本学科，学习的进程中，反例法和反证法在一定程度上可以加深学生对某些知识的理解，从而降低学生对其掌握的难度，是一种比较具有说服力的方法。

线性代数教学方法探讨

指出线性代数教学中存在着概念较抽象的问题 ,提出学好这门课的几点建议 ,即利用例题或反例使学生理解概念 ,从而掌握定理、明确内涵 ,达到真正学懂 ,学会这门课的目的。

可测函数列几种收敛性之间的关系

本文主要研究可测函数列的几种收敛性之间的关系.从处处收敛、一致收敛、几乎处处收敛、近一致收敛、依测度收敛的定义出发,采用构造法和反例法讨论了五种收敛性之间的关系,并给出了关系图.证明了在对等的意义下,几乎处处收敛和依测度收敛的极限函数是唯一的.

物理教学中巧用两法化解难点

在物理教学中恰当地使用比较法和反例法会收到事半功倍的效果。比较法要适时找对合适的比较对象,反例法需要巧设反例。灵活多样的教学方法帮助教师形成独特的教学风格。

高等数学中的重要方法及其应用

基本概念的掌握是学好高等数学的基础,而数学方法的学习有助于概念的理解掌握 ;具体就高等数学中构造辅助函数法及反例法的作用进行了讨论。

高等数学的几种教学方法

在高等数学教学中,针对学生情况恰当地利用有效的手段和方法,有助于学生全面正确地理解和掌握高等数学的基本概念与定理,激发学生的求知欲,提高教学效率。

应用写作教学方法举要

应用文是直接作用于现实生活的实用文体，它在形式上的极端程式化和内容上的高度真实性的特点，决定了它不象文艺作品那样具有艺术魅力，这给教学应用写作带来一定的难度。教者“蹙眉”，感到准教；学者“头痛”，觉得枯燥，

几种常见的数学论证方法

在数学教学与学习过程中 ,我们常常需要对某一命题或结论加以证明 ,而牵扯到证明的问题 ,许多人不知从何下手 。

对高职《高等数学》课堂教学的思考与探索

本文针对高职《高等数学》课堂教学如何发挥教师的主导作用,通过课堂教学具体的实例,采用相应的教学手段,将抽象数学问题模型化,直观化同时,谈到了课堂中的反例法教学对于学生理解抽象数学问题的作用,课堂中发现、挖掘数学的美,并结合教师自身条件来展现数学的美等等,对于学生建立美好的数学情感,激发学生学习的动力,激发学生学习的兴趣、激发学生学习的潜能,从而提高《高等数学》课堂的教学效果,做了一些思考和探索。

引导学生在辨误中自悟

在数学教学中，我们经常会遇到这种情况：有些难点问题，尽管老师分析讲解得很清晰，而且反复提醒学生注意，但是学生还是照错不误。如何解决这一问题?创设辨误情境，引导学生在辨误中自悟是一种有效的举措．即教师提出问题后，不急于提示或给出正确答案，而是与学生一起思考，一起探索，让学生直接解答、辨析，使学生的错误充分“曝光”，因势利导，促其自悟，培养学生分析问题、解决问题的能力．

关于内域环外域环的注记

本文给出了内域环的两个新刻划 。

指导学生造句方法种种

指导学生造句方法种种○阮小平（福建省永定县湖雷中心小学）一、扩词法。先指导学生组词扩词，然后用短语造句。如用“慈祥”组扩为“慈祥的面庞”，再用这个短语造句就比较方便了。二、词意法。先让学生用词语的意思造句，然后再把词语“代换”进去。例如：非……不可…...