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题名青少年反叛心理形成的家庭背景分析
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作者
梅永康
艾美玲
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机构
湖北省蕲春县大同中学
广西民族大学
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出处
《大舞台》
2010年第7期246-247,共2页
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文摘
青少年的家庭背景对其反叛心理的形成有重要的影响,这主要表现在两个方面,第一是家庭的经济地位,这可以从家庭的居住环境和用于孩子的教育消费情况方面来看,第二是家庭的气氛及管教方式。
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关键词
青少年
反叛心理
家庭
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分类号
D432.6
[政治法律—国际共产主义运动]
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题名电工教学中学习兴趣的激发
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作者
陶佳
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机构
常州铁道高等职业技术学校电气工程系
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出处
《陕西教育(高教版)》
2008年第4期97-97,共1页
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文摘
教学的成功与否在很大程度上取决于学生的学习主动性,而学习的主动性的高低则主要来自学习的兴趣。一旦学生对学习发生兴趣,就会充分发挥自己的积极性和主动性。浓厚的兴趣将是人们刻苦钻研、勇于攻关的强大动力。而对于职高的学生,本来他们的学习积极性就不是很高,如果要求他们死记硬背的话,他们更加会产生反叛心理。
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关键词
学习兴趣
电工教学
学习积极性
激发
学习主动性
死记硬背
反叛心理
学生
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分类号
TM1-4
[电气工程—电工理论与新技术]
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题名生命始终与失望相伴
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作者
戴维·布兰特
文敏(译)
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出处
《教书育人(校长参考)》
2006年第4期58-60,共3页
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关键词
个体生命
青少年时期
失望
心理问题
身体
穿着
反叛心理
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分类号
C913.5
[经济管理]
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题名青少年沉迷网络色情的原因分析
被引量:2
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作者
熊伟
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机构
中南财经政法大学
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出处
《青少年犯罪研究》
2004年第2期53-56,共4页
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文摘
网络色情是一个严重的社会问题,它不仅威胁着人类的尊严,更是对青少年的健康成长造成巨大的危害。本文详尽分析了青少年沉迷色情网络的根本原因和危害,并在文章的最后提出了通过教育和防范双管齐下的办法来控制网络色情对青少年的不良影响,具有一定的社会意义。
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关键词
青少年
网络色情
原因
网络资源
性教育
性知识
反叛心理
道德修养
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分类号
C913.5
[经济管理]
C913.14
[经济管理]
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题名基层青年员工思想政治工作浅谈
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作者
季伟
宋孟桦
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机构
建设银行河南省鹤璧分行
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出处
《现代商业银行导刊》
2016年第4期58-60,共3页
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文摘
一、基层青年员工思想特点 自主意识强。对传统思维和管理方法、管理模式存有一种反叛心理,倾向于拥有自主的工作环境,强调工作中的自我引导、自我调节,而不愿意受制于人,追求宽松、民主的工作环境与组织氛同,工作中喜欢灵活机动,讨厌刻板教条。
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关键词
员工思想政治工作
青年员工
自主意识
管理模式
工作环境
思想特点
反叛心理
自我调节
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分类号
F832.3
[经济管理—金融学]
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题名创新青年员工思想政治工作助力企业改革发展
被引量:1
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作者
栗鹏
田超
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出处
《党的建设》
2017年第9期43-43,共1页
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文摘
青年员工队伍是一支充满活力的生力军,对企业的经营发展有着重要推动作用。但是,青年员工在工作和生活中也时常表现出对传统思维和管理方法、管理模式的反叛心理;追求宽松、自由的工作环境与组织氛围,工作中喜欢灵活机动,反感刻板教条。
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关键词
企业改革发展
员工思想政治工作
新青年
管理模式
员工队伍
经营发展
青年员工
反叛心理
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分类号
F426.7
[经济管理—产业经济]
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题名批评孩子一天不能超两次
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出处
《人生十六七(家教指南)》
2008年第10期32-32,共1页
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文摘
许多家长在孩子犯错误时,总是大加谴责,却忘记了犯错误也是孩子的学习机会。家长们的批评是想阻止孩子再犯同样的错误,但这样做常常会产生相反的作用。孩子们或因害怕受责备而不敢冒险,失去学习新技巧的热情和胆量或产生反叛心理。
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关键词
孩子
批评
学习机会
反叛心理
家长
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分类号
G78
[文化科学—教育学]
G420
[文化科学—课程与教学论]
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题名一天内批评孩子不要超过两次
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出处
《为了孩子(2-7岁)(下)》
2009年第1期45-45,共1页
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文摘
孩子犯错误时,家长们的批评是想阻止他们再犯同样的错误,但这样做常常会产生相反的作用。孩子们或因害怕受责备而不敢冒险,从而失去学习新技巧的热情和胆量,或产生反叛心理。
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关键词
孩子
批评
反叛心理
热情
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分类号
C913.5
[经济管理]
G78
[文化科学—教育学]
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题名马思纯的无瑕肌密码
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作者
温莉莉
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出处
《幸福(时尚育儿)》
2017年第12期7-7,共1页
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文摘
她是《左耳》里那个个性张扬放肆且敢爱敢恨,犹如向日葵般妖艳的黎吧啦;她是《芈月传》里那个颇有心机的魏国公主:她是《七月与安生》里那个美丽善良却又拥有反叛心理的优等生七月。
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关键词
密码
个性张扬
反叛心理
向日葵
优等生
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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题名互联网:青少年社会化的新挑战
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作者
黄广智
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出处
《社会学》
2002年第4期53-55,共3页
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关键词
社会角色
孤独感
民族认同感
反叛心理
互联网
青少年
社会化
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分类号
G775
[文化科学—教育学]
TP393-0
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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