反向自我呈现视域下在韩中国留学生的信息删除行为研究--以微信朋友圈为例

反向自我呈现既包括通过隐私设置来降低信息的曝光率,也包括通过信息删除行为使信息彻底消失。本研究以在韩国的中国留学生为研究对象,探讨在反向自我呈现视域下其信息删除行为的特点、动机及意义。研究发现,信息删除是留学生在情境变迁后的一种自我调适行为,具体特点因留学生的年龄而呈现差异,该行为对留学生最大的意义在于能帮助他们彻底与过去告别,信息删除后留下的空白区也因此成为他们在国外进行自我呈现时的新展厅。

探析高校学生群体微信朋友圈的自我消除行为

微信作为人际交流的重要工具,在当下已成为大学生群体日常生活中最为普遍使用的交往媒介之一,通过微信朋友圈进行各种事物分享是大学生进行自我呈现的主要途径。但值得注意的是,微信朋友圈又通常是学生们选择关闭停用的第一个功能。在关闭停用朋友圈之前,部分学生会采取删除、隐藏、降低可见性等自我消除行为进行数字痕迹清除,以此应对社交媒体在交往倦怠、分心、成瘾、印象管理压力等方面的破坏性。文章通过对17名受访者进行的半结构式访谈得出相关结论:高校学生群体关闭朋友圈前的自我消除行为主要是交往疲劳与情感疏离、社交超载与信息焦虑以及社交视奸与社交倦怠三方面缘由引发。

电子消亡:研究生在微信朋友圈的自我消除行为研究

微信在人际交往中的发挥着重要的作用,在微信朋友圈中发布讯息成为研究生群体自我呈现的重要方式。但值得注意的是,微信往往也是其关闭的首要选择。通过对20名非全日制以及全日制研究生进行的半结构式访谈,发现部分学生会采取隐藏、删除、调整可见性等自我消除方式进行数字痕迹的清除与隐身,以此来应对社交媒体在交往倦怠、印象管理压力、社会压力等方面的破坏性。通过访谈可得出结论:研究生群体在朋友圈中的自我消除行为主要是社交倦怠、信息焦虑与心理焦虑以及液态监视与隐私意识三方面缘由引发。