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科研反哺式教学在药物分析实验中的探索与实践
1
作者
冯倩华
赵洪娟
+3 位作者
宋庆龄
朱玲
杜斌
王蕾
《高教学刊》
2024年第15期103-107,共5页
实验教学不仅要求学生掌握基础理论,还要求学生具备分析和解决问题的科研创新思维。该文以郑州大学药学院药物分析实验课教学为改革试点,探索科研反哺式教学模式。该教学模式使得科研与教学二者相辅相成、相得益彰,极大地提高学生的文...
实验教学不仅要求学生掌握基础理论,还要求学生具备分析和解决问题的科研创新思维。该文以郑州大学药学院药物分析实验课教学为改革试点,探索科研反哺式教学模式。该教学模式使得科研与教学二者相辅相成、相得益彰,极大地提高学生的文献检索及阅读能力、分析解决问题能力、实验动手能力、科研论文写作能力,改善药物分析实验教学效果,为培养高素质创新型药学专业人才提供思路。
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关键词
药物分析实验
教学
改革
科研
反哺式教学
科研小论文
药学专业
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职称材料
大学物理反哺式教学方法研究
2
作者
李转
贺珍妮
朱泽亚
《教育进展》
2023年第9期6841-6844,共4页
课堂是教育的主战场,是教学发展的核心地带,文章提出了要在大学物理教学中进行反哺式教学,并建议以科研成果、军事需求、前沿成果及高新技术成果反哺大学物理课堂教学,引入新鲜元素,补充教学资源,把科研优势、军事资源优势转化为教学优...
课堂是教育的主战场,是教学发展的核心地带,文章提出了要在大学物理教学中进行反哺式教学,并建议以科研成果、军事需求、前沿成果及高新技术成果反哺大学物理课堂教学,引入新鲜元素,补充教学资源,把科研优势、军事资源优势转化为教学优势,提高教学质量、提高课堂教学效果。
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关键词
反哺式教学
大学物理
教学
模
式
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职称材料
新工科背景下本科生科创能力培养模式的探索与实践--以某学院化学化工专业为例
被引量:
4
3
作者
李万鑫
《山东化工》
CAS
2021年第14期228-229,233,共3页
在新工科背景下,针对目前高校本科生科研创新能力不足的问题,构建“基础实验-综合训练-实践实训-科研创新”科研式反哺教学体系,让科研经验丰富的导师带领本科生实际参与学科竞赛及科研课题,构筑适合地方本科院校化学化工类本科生科创...
在新工科背景下,针对目前高校本科生科研创新能力不足的问题,构建“基础实验-综合训练-实践实训-科研创新”科研式反哺教学体系,让科研经验丰富的导师带领本科生实际参与学科竞赛及科研课题,构筑适合地方本科院校化学化工类本科生科创能力的培养模式。
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关键词
本科生
科研
式
反哺
教学
实践实训
科研创新
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职称材料
题名
科研反哺式教学在药物分析实验中的探索与实践
1
作者
冯倩华
赵洪娟
宋庆龄
朱玲
杜斌
王蕾
机构
郑州大学药学院
出处
《高教学刊》
2024年第15期103-107,共5页
基金
河南省高等教育教学改革研究与实践立项项目“创新国家级一流药学专业多层次协同育人体系研究与实践”(2021SJGLX042)
河南省高等教育教学改革研究与实践项目“基于导师科研创新团队指导下的研究生培养质量提升路径探究”(2023SJGLX127Y)
+1 种基金
郑州大学教育教学改革研究与实践项目“科研反哺式教学在药物分析实验中的探索和实践”(2022ZZUJG226)、“合作式教学在打造《药物分析实验》一流课程中的实践”(2021ZZUJGLX054)
郑州大学教育教学改革研究与实践项目留学生教育专项“互联网+背景下翻转课堂教学模式在留学生药物分析实验中的探索与实践”(2021ZZUJGXM-LXS007)。
文摘
实验教学不仅要求学生掌握基础理论,还要求学生具备分析和解决问题的科研创新思维。该文以郑州大学药学院药物分析实验课教学为改革试点,探索科研反哺式教学模式。该教学模式使得科研与教学二者相辅相成、相得益彰,极大地提高学生的文献检索及阅读能力、分析解决问题能力、实验动手能力、科研论文写作能力,改善药物分析实验教学效果,为培养高素质创新型药学专业人才提供思路。
关键词
药物分析实验
教学
改革
科研
反哺式教学
科研小论文
药学专业
Keywords
Pharmaceutical Analysis Experiment
teaching reform
scientific research feedback teaching
scientific research little paper
pharmacy
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
大学物理反哺式教学方法研究
2
作者
李转
贺珍妮
朱泽亚
机构
陆军装甲兵学院基础部
出处
《教育进展》
2023年第9期6841-6844,共4页
文摘
课堂是教育的主战场,是教学发展的核心地带,文章提出了要在大学物理教学中进行反哺式教学,并建议以科研成果、军事需求、前沿成果及高新技术成果反哺大学物理课堂教学,引入新鲜元素,补充教学资源,把科研优势、军事资源优势转化为教学优势,提高教学质量、提高课堂教学效果。
关键词
反哺式教学
大学物理
教学
模
式
分类号
O44 [理学—电磁学]
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职称材料
题名
新工科背景下本科生科创能力培养模式的探索与实践--以某学院化学化工专业为例
被引量:
4
3
作者
李万鑫
机构
盐城师范学院化学与环境工程学院
出处
《山东化工》
CAS
2021年第14期228-229,233,共3页
文摘
在新工科背景下,针对目前高校本科生科研创新能力不足的问题,构建“基础实验-综合训练-实践实训-科研创新”科研式反哺教学体系,让科研经验丰富的导师带领本科生实际参与学科竞赛及科研课题,构筑适合地方本科院校化学化工类本科生科创能力的培养模式。
关键词
本科生
科研
式
反哺
教学
实践实训
科研创新
Keywords
undergraduate
back-feeding teaching system
practice training
research innovation
分类号
G644 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
科研反哺式教学在药物分析实验中的探索与实践
冯倩华
赵洪娟
宋庆龄
朱玲
杜斌
王蕾
《高教学刊》
2024
0
下载PDF
职称材料
2
大学物理反哺式教学方法研究
李转
贺珍妮
朱泽亚
《教育进展》
2023
0
下载PDF
职称材料
3
新工科背景下本科生科创能力培养模式的探索与实践--以某学院化学化工专业为例
李万鑫
《山东化工》
CAS
2021
4
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
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