怎样培养中学生英语听的能力

怎样培养中学生英语听的能力赵俊峰作为一种能力，听懂别人所说的英语是我国英语教学的目的之一；作为学习的手段，听又是掌握英语的必由之路。学习发音，学习说话都离不开听。要提高中学英语教学的质量，必须对听给予足够的重视。那么，怎样才能提高听的水平，培养听的能...

外语教学中听力训练应注意的几个问题

听是掌握外语必不可少的一种技能，具备听的能力可以通过老师的口授和借助电化教学设备，让学生获得大量的外语知识。要达到使学生掌握听的能力，教师在训练中应注意以下几个问题。一、营造学外语的环境学习外语最好是生活在所学外语的环境中，然而我们的学生是在缺乏外语...

浅谈外语教学中的听力问题

本文通过对听力教学过程的分析,提出几点提高学生听力的几种途径以及应注意的问题。从交际观点的要求着眼,可以促进完善学生的心理接受机制,并且以此提出三种途径。在分析课堂教学过程中,把该过程划分为三个阶段,确定了每一阶段的重点和目标。最后提出应注意的问题,反复听某一个材料不是可取的提高听力水平的方法,关键是在于每次听都要提出任务即目标,关于材料的内容以及其风格、言语特征等等。

好曲不厌百回听——音乐中审美的探求

反复听赏音乐,产生不同的心理感觉,在层层递进中触摸作者心扉,在不断探索中陶冶审美情趣。

培养学生英语听说能力的探索

随着我国改革开放事业的发展,社会对有英语听说能力的人才的需求日愈迫切。面对市场需求与挑战,努力提高学生的听说能力,已成为广大师生的共同愿望和强烈要求。

对幻觉与幻觉症的新认识

本文就幻觉与幻觉症的概念。

艺术的新领域——图画书

二、图画书对儿童的意义在生活中我们会发现一个有趣的现象,那就是孩子对他喜爱的图画书,绝不只看一遍,翻来覆去地看好多遍也不厌。即使反复听书中的故事,那认真劲好像从来没听过、看过这本书,每到他最喜欢、最刺激他的地方还会参与到故事之中……。一本书对孩子何以有如此的魅力呢?它对儿童的成长有什么意义呢?这是我们从事儿童出版、编辑。

个人DE观戏“历史”

戏剧于我实在是个遥远而陌生的领地,现在能记起的观剧“历史”只有一些零碎记忆,如小时候看过的几出“二人转”(“二人台”),如家里有了电视之后看到的古怪的戏曲脸谱和美艳的戏袍。

丹尼尔·戴-刘易斯 活在戏里

正当丹尼尔·戴一刘易斯成为奥斯卡历史上第一位三冠影帝时,我们可能会疑惑,他演过什么?在搜索后才惊呼:那些经典的角色都是他。他是放浪形骸的布拉格医生、身残志坚的爱尔兰画家、弑杀成生的纽约黑帮、贪婪残暴的石油大亨和坚定决绝的美国总统……但在这些角色里,你都看不见戴一刘易斯本人,更不会记得他那充满英伦贵族气质的英俊面庞。"演技千面人"已经不足以形容戴一刘易斯,因为他从来不是在演,他天赋女口此。

美国流行婴幼儿古典音乐

目前美国流行婴幼儿古典音乐,而且常常是多盘多集系列出售。 过去,人们认为古典音乐是比较难欣赏的,很少有人给婴幼儿听专业的古典音乐。科学家经过多年测试发现,在婴幼儿时期,经常听古典音乐的孩子,在智力反应速度方面,在与人交往方面,

中共上海市综合经济工作委员会成立——陈良宇、徐匡迪同志对综合经济部门的工作提出新要求

中共上海市综合经济工作委员会已于7月6日下午召开了成立大会。会上,上海市委副书记陈良宇和副市长徐匡迪对综合经济部门的工作提出了新的要求。 成立上海市综合经济工作党委,是市委、市政府经过了三年多的酝酿,反复听取各方面的意见而作出的一项重要决策。今年是我们认真贯彻十四大和十四届三中全会精神。经济体制改革全面推进、重点突破的关键一年。

慈禧听戏

慈禧是个出了名的戏迷。据一些老艺人回忆,慈禧迷戏成瘾,已经到了每日必观的程度。颐和园内德和园的三层大戏楼,耗银七十一万两,就为她听戏而建。《清代内廷演戏史话》中说,光绪七年慈安太后去世,还在服期之内,宫廷里就开始筹备演戏了。释服的第二天,漱芳斋戏台便开演了,从上午九时一直唱到傍晚七时,

听听自己的课,如何?

近日在杂志上看到某地一位青年教师将录音机带进课堂,把自已的整堂课都如实录下来,课后再反复听,反复评点,并把听后的感受一一记在“教后记”里。我为这位青年教师的做法拍手叫好。首先,可提高教师组织课堂教学的能力。青年教师初上讲台。

知信行理论模式对精神分裂症患者幻听影响的个案研究

对1例慢性精神分裂症患者服药不规律和反复出现幻听,运用知信行理论模式对患者幻听症状给予护理干预。同时在干预前后用攻击风险因素评估量表、阳性症状量表(SAPS)对患者进行病情评定。通过3个月的护理干预,患者改变了幻听出现时的情绪和应对行为,能与幻听共存,带着幻听症状进行生活。

我国近年来出版和发行的外语教学唱片和盒式录音带

近几年来,出现了解放后空前的学习外语热潮。根多学校师生和社会上的广大业余学习者,在初学外语打基础的阶段,都希望得到高水平的教师指导,反复听他们标准的发音、朗读。为了适应这一要求。

青春脚本

当我意识到的时候,青春已经过去。而你已成为那短暂绚丽的时光中,一份书写好却永不被上演的脚本。你打电话过来说停电了。你在雪山脚下的某处房间里,很冷很安静。是的,唯独这样的时候,你才想起我。时隔三年,我们的对话变得有点艰难,有点漫不经心。

尊重好意

同事跟随一个教育考察团到瑞典访问,在这个美丽的国家,人与人之间的相互尊重给她留下深刻的印象。一天,他们找不到要去的地方,正着急的时候,一个瑞典男孩主动上前询问他们是否需要帮助。得到肯定后,男孩非常热情地为他们指路。这条路线果然不好走,反复听了几遍。

超级“粉丝”唐子奇

唐子奇是"三国"的超级"粉丝",还不到10岁的他,已经反复听了多遍的《三国演义》并且仍乐此不疲着。随着对"三国"的喜爱与了解,唐子奇又开始创作三国插图,通过对其内容的理解而联想出画面。迷三国使唐子奇思维更加灵活的同时又提高了画技,爸爸妈妈对此都很满意,尤其是搞美术的爸爸更是支持儿子的这一癖好,可随着这种癖好的持续升温,让妈妈开始感到担忧。担忧什么呢?担忧他对"三国"永不疲惫的痴迷会影响学习,担忧他听起"三国"来的废寝忘食会影响身体健康,所以不得不把从前的"放任"。