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高职反应器的选型与操作课程开发
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作者 杨艳玲 《潍坊工程职业学院学报》 2014年第1期79-82,共4页
以校企合作为契机,开发符合高职教育特点的以职业岗位工作过程为导向的项目化课程——反应器的选型与操作,该课程以学生为主体,以职业能力培养为本位,以实践为主线,大大提升了学生的职业素养。本文在课程目标、课程内容的组织与序化、... 以校企合作为契机,开发符合高职教育特点的以职业岗位工作过程为导向的项目化课程——反应器的选型与操作,该课程以学生为主体,以职业能力培养为本位,以实践为主线,大大提升了学生的职业素养。本文在课程目标、课程内容的组织与序化、教学模式、教学方法和手段以及考核体系等方面做了详细阐述。 展开更多
关键词 反应器的选型与操作 工作过程 职业能力
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