生态道德教育:从主人话语到关系话语

自工业社会以来,由于人的"主人话语"的过分张扬,导致工业文明时代人对自然的道德关怀的严重缺失;生态文明时代的道德教育中所蕴涵的"关系话语"终结了主人话语的"霸权"意识,把自然纳入到人的道德家园,确立了人与自然和谐共生的道德理念。但是,生态文明时代生态道德教育的实践还面临着诸多困境,这就迫切需要把"反思——创新"的机制始终贯彻到生态道德教育的各个环节之中。

An Experimental Study of a Basic English Teaching Model

基于自主学习理论,结合英语专业综合英语教学的特点,构建了"探究、合作、展示、反思、创新"的综合英语教学模式,实验数据结果表明:此模式有助于培养学生的自主学习能力和学生的综合语言运用能力。